【總結(jié)】課題17、水流有力量課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水流有力量;水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的能力重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水從高處流下來(lái)的流量比從低處流下來(lái)力
2024-11-19 20:40
【總結(jié)】課時(shí)教案課題第一節(jié)我們的食物教案序號(hào)1授課時(shí)間2020年9月2日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、能調(diào)動(dòng)多種感官認(rèn)識(shí)食物,并用語(yǔ)言和圖畫描述食特征物。2、知道食物是豐富多樣的,能按不同標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。3想知道有關(guān)食物的一
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】12、植物的莖編委:高輝劉娟使用人:時(shí)間:教材簡(jiǎn)析:本節(jié)課探究植物的另一重要器官——莖的作用,引導(dǎo)學(xué)生利用簡(jiǎn)單的工具及實(shí)驗(yàn)方法對(duì)莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道植物的莖有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。2.技能目標(biāo):能用實(shí)驗(yàn)的方法探究莖運(yùn)輸水分的作用;會(huì)用簡(jiǎn)單的工具對(duì)植物的莖進(jìn)行比較細(xì)致的觀察;用自己喜歡的方
2024-11-19 23:31
【總結(jié)】臨邑博文學(xué)校小學(xué)部當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)四年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人馬艷云班級(jí)二三備課時(shí)間2020年9月15號(hào)課題7水里有什么授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾
2024-11-19 23:30
【總結(jié)】編委:劉娟高輝使用人:時(shí)間:教材簡(jiǎn)析:本課主要探究水流力量的過(guò)程性和水流力量的兩面性。教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):知道水流能夠產(chǎn)生力量;知道影響水流力量大小的因素;理解水流的力量與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系。2、技能目標(biāo):能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè);能夠采用簡(jiǎn)單的儀器進(jìn)行水流是否有力量的觀察、實(shí)驗(yàn),采集數(shù)據(jù)并做簡(jiǎn)單的記錄。
【總結(jié)】課題14、充氣玩具里的科學(xué)課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在探究活動(dòng)中,能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。能力目標(biāo)愿意合作交流,體驗(yàn)到合作交流可以更好地完成認(rèn)知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對(duì)生活的重大影響,善于用
【總結(jié)】12/24/202012/24/202012/24/2020?它們會(huì)生熱嗎?溫度計(jì)的使用方法手拿溫度計(jì)的上部;讀數(shù)時(shí),視線要不溫度計(jì)的液柱相平;在液柱丌再上升和下降時(shí),讀出溫度。12/24/2020☆分工合作,認(rèn)真觀察,正確使用溫度計(jì)?!钕扔涗洺跏紲囟扔?jì)的度數(shù)。
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】課時(shí)教案課題水變咸了教案序號(hào)7授課時(shí)間2021年9月25日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、知道水有溶解物質(zhì)的特征,能定性的描述溶解變化。2、能從身邊現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。3、體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù),養(yǎng)成細(xì)致觀
2024-12-05 07:16
【總結(jié)】主備人郭鵬備課組長(zhǎng)授課時(shí)間月日第周星期編號(hào)課題3誰(shuí)熱得快教學(xué)目標(biāo)1能用簡(jiǎn)單測(cè)量工具(溫度計(jì))對(duì)物體進(jìn)行定量觀察2認(rèn)識(shí)不同顏色的物體吸收太陽(yáng)光的能力不同。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)不同顏色的物體吸收太陽(yáng)光的能力不同。難點(diǎn):根據(jù)假設(shè)做簡(jiǎn)單的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。課型
【總結(jié)】7、水里有什么編委:劉娟高輝使用人:時(shí)間:教材簡(jiǎn)析:本課按照“問(wèn)題—觀察—交流—探索”的科學(xué)認(rèn)知程序,探究“水里有什么”、“水的凈化方式”等內(nèi)容,認(rèn)識(shí)水的凈化的基本步驟及重要意義。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì);知道對(duì)不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法;自來(lái)水的凈化過(guò)程。2.技能目標(biāo):
2024-12-05 02:01
【總結(jié)】小火箭教學(xué)目標(biāo):。、新發(fā)明對(duì)生活的重大影響;學(xué)會(huì)合作交流。。教學(xué)準(zhǔn)備:大可樂(lè)瓶硬紙雙面膠白乳膠氣筒等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課前,老師讓你們搜集有關(guān)火箭的知識(shí),現(xiàn)在我們來(lái)交流一下你們搜集的有關(guān)火箭的資料。匯報(bào)交流課前搜集的資料。師:火箭是根據(jù)什么原理做成的?
【總結(jié)】課時(shí)教案課題第16節(jié)瓶“吞”雞蛋的秘密教案序號(hào)29授課時(shí)間2021年12月10日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、能利用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,會(huì)對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行評(píng)議。1、認(rèn)識(shí)大氣壓力的存在及其應(yīng)用2、愿意合
【總結(jié)】執(zhí)教人丁文玲備課時(shí)間__NO._1__課題植物的身體課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。2、通過(guò)“揀菜”的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手操作能力。3、體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,感受植物世界的多
【總結(jié)】《植物的根》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類,并能夠舉出幾個(gè)例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點(diǎn):植物根的特殊功能。課時(shí)安排:2課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:①圖片資料:移栽植物幼苗的場(chǎng)景;植物扎根土
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】7、水里有什么教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì);知道對(duì)不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法;自來(lái)水的凈化過(guò)程。2能力目標(biāo):能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè);能夠利用感官和借助儀器進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)探究。3.情感目標(biāo):善于用所學(xué)知識(shí)改善生活,意識(shí)到人與自然要和諧相處。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生知道沉