蘇教版科學(xué)五下國(guó)旗怎樣升上去教學(xué)案例(編輯修改稿)
2024-12-25 21:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體會(huì)抬講臺(tái)的困難。 4．談話：講臺(tái)很重，抬起來很費(fèi)勁，其實(shí)我們可以不費(fèi)那么大力氣，一個(gè)人就可以輕輕松松地抬高講臺(tái)，但我們必須借助一根棍子。誰(shuí)能做到？ 5. 學(xué)生討論、實(shí)驗(yàn)，操作演示后揭示：這種用來撬動(dòng)或者提升物體的工具叫杠桿，它是人們最早使用的最為簡(jiǎn)單的機(jī)械之一。 6．談話：這些“棍”、“棒”有什么特點(diǎn)？它們?yōu)槭裁茨墚a(chǎn)生如此大的力？今天我們就來研究這種能撬動(dòng)大石頭的裝置 —— 杠桿。 【 百度 百科】杠桿 二、認(rèn)識(shí)杠桿的結(jié)構(gòu)，探究杠桿的功能 1．談話：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。所以要構(gòu)成一個(gè)杠桿，必須有哪些材料？ （一個(gè)支點(diǎn)和一根能繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。） 2．教師畫杠桿的示意圖，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合示意圖分析，認(rèn)識(shí)杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力等。 【 百度 文庫(kù)】 認(rèn)識(shí)杠桿 3．分組實(shí)踐操作活動(dòng)。 ⑴要求每個(gè)小組有一把尺子、一支鉛筆和一些鉤碼。 ⑵把鉛筆（支點(diǎn)）放在尺子的中間刻度下方。 ⑶在尺子兩端各放
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