【總結(jié)】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖課程導入出示趙州橋圖片提問:你們認識這座橋嗎?這座橋給你最大的感受是什么?談話:在世界上還有和趙州橋一樣堅固美觀的橋梁,我們一同去欣賞一下。(播放課件:五亭橋、瀘定橋、潤揚大橋、南京長江大橋、開封黃河
2024-11-20 00:49
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學下冊教案第二單元形狀與結(jié)構(gòu)(第一課時)課題造房子授課日期教學內(nèi)容了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點。知道設計在建筑中的重要作用。知道一些古今中外著名的建筑。教學目標能夠與小組同學一起,參與設計房子,會計算房子的用料。知道一些古今中外著名的建筑。知道一些古今
2024-11-19 21:36
【總結(jié)】我是怎樣出生的贛榆縣羅陽中心小學李英妮教學目標:過程與方法:1、運用交流的方法,獲取需要的信息。2、整理信念,學會運用自己擅長的方式表述收集到的資料??茖W知識:1、知道人類也是通過兩性結(jié)合繁殖自己后代的。2、了解人出生前后的簡單情況。情感、態(tài)度與價值觀:1、意識到生命的珍貴。
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】課題1.《什么叫機械》備課教師任立冬教學目標知識與能力:*知道什么是機械和機械的作用。知道簡單機械與復雜機械的區(qū)分。知道復雜機械是由簡單機械組成的,復雜機械又叫做機器。知道人類很早就開始制造和使用機械。過程與方法:*能夠通過分析,區(qū)分簡單機械和復雜機械。能夠通過對比,
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】(蘇教版)五年級科學下冊教案國旗怎樣升上去一、教學目標:(一)過程與方法:,描述滑輪構(gòu)造上的特點。。。,并通過數(shù)據(jù)分析,解釋定滑輪和動滑輪的作用。(二)知識與技能:。。(三)情感、態(tài)度與價值觀,體驗和感受科學數(shù)據(jù)的重要意義。。二、教學準備:滑輪、鐵架臺
【總結(jié)】課時教學設計課題8、潛望鏡的秘密教案序號2授課時間2021年3月23日課型新授課教學目標1、能提出探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表達研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流;尊重他人的勞動成果;樂于用
2024-12-05 07:21
【總結(jié)】第一單元《骨骼與肌肉》第2課《關節(jié)》教學目標過程與方法能提出與關節(jié)有關的科學問題;能應用已有知識和經(jīng)驗對關節(jié)的連接方式進行猜想與假設;能通過探究活動驗證自己的猜想與假設是否合理、正確。知識與技能認識關節(jié),知道肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)六大關節(jié)的名稱,了解所在位置及其作用;了解關節(jié)的衛(wèi)生保健知識。情感、
2024-11-19 21:32
【總結(jié)】(蘇教版)四年級科學下冊教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1.骨骼教學內(nèi)容P2—P4教學目標科學探究:1.能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭;2.能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;3.能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用;科學知識:1.知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi);2
【總結(jié)】《動物怎樣繁殖后代》教案設計長治市黎城縣城內(nèi)小學唐曉燕教學目標:1、知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合繁殖。2、知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3、了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物的繁殖方式具有多樣性。4、意識到人與自然要和諧相處,樹立愛護動物的
【總結(jié)】《動物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教:七橋小學方強教學目標:1.知道在自然條件下,大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2.知道動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3.了解一些動物的特殊繁殖方式,知道動物繁殖方式具有多樣性特色。教學重點、難點:重點:了解動物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。難點:
2024-11-19 19:57
【總結(jié)】《造房子》教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:小學2,學科:科學2,課時:13,學生課前準備:一、課前預習了解二、完成課后習題二、教學課題教養(yǎng)方面1、能夠與小組同學一起,參與設計房子,會計算房子的用料。2、能夠與組內(nèi)同學密切合作,建造房子??茖W知識:
2024-12-05 09:53
【總結(jié)】折形狀教學目標:知識與技能1、認識常見的四種形狀。2、知道物體的形狀不同,承受力的大小也不同;3、知道不同形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用。過程與方法1、能夠就紙的形狀與承受力大小的關系提出問題,并通過實驗搜集證據(jù),解決問題;2、使用恰當語言描述研究的方法;3、能預測不同形狀的物體承受力大小;4、初步學會改變紙
【總結(jié)】蘇教版小學科學四年級上冊《冷熱與溫度》教學設計課題《冷熱與溫度》年級四年級執(zhí)教者英橋國際學校裴學武教學目標1、知道物體的冷熱程度叫做溫度。會用溫度表測量水的溫度。2、知道在熱水變涼的過程
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】課時教學具設計首頁備課時間:2020年10月17日授課時間:2020年10月18日課題吸熱和散熱課型合作探究幾課時2課時教學目標知識與技能知道不同物體吸熱和散熱的性能是不同的;知道深色的物體比
【總結(jié)】空氣的性質(zhì)教學目標知識與能力(1)知道空氣要占據(jù)空間,空氣有質(zhì)量,空氣能被壓縮,壓縮空氣有彈性;(2)了解壓縮空氣在生產(chǎn)生活中的運用,能說出空氣槍的原理;(3)會制作空氣槍。過程與方法(1)能對“瓶子里的氣球為什么吹不大”做出合理假設,并能用實驗來進行驗證;(2)能初步依照
2024-11-19 21:33