蘇教版選修我的一位國文老師教案(編輯修改稿)
2024-12-25 21:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,“我”被“足足罵了”“一個鐘頭” ,由此還得到一個使“我”終身難忘的“警句” :“你是什么東西 ?我一眼把你望到底 !”這一部分 ,作者用生動的細(xì)節(jié)描寫把徐老師蠻橫兇狠好罵的性格刻畫得惟妙惟肖。也正因為這個機(jī)緣 ,使徐老師認(rèn)識 了“我” ,從而也就使“我”成了從徐老師處“得益最多的學(xué)生”。 這一段的描述看似不敬 ,看似不雅 ,但我們絲毫看不出厭惡 ,看不出仇恨。我們感覺到的更多的卻是有趣 ,好玩 ,甚至是可愛。作者實(shí)際上是在用一種風(fēng)趣幽默的筆調(diào)來調(diào)侃自己所喜歡的尊長 ,不敬的描寫中飽含的卻是深深的愛意。 第三段 (7—— 11 小節(jié) )敘寫“我”從徐先生處所得到的益處。 第 7小節(jié)是這一段的總領(lǐng) ,“居然”表達(dá)了“我”的意想不到。“受益最多”既照應(yīng)文章開頭 ,又統(tǒng)領(lǐng)下文。 第 8 小節(jié)主要寫徐先生選編教材的獨(dú)到和講課的親切。徐先生不滿足于現(xiàn)成的教材 ,他自編 教材 ,新舊兼收 ,決不厚此薄彼。正因為徐先生的教材選得好 ,“我”對國文的興趣也“因此提高了不少”。這表明徐先生不僅僅是一位敬業(yè)的老師 ,更是一位有識見的老師。徐先生講課介紹作者時說自己曾和作者一起吃過飯 ,使學(xué)生頓生親切之感。 第 9 小節(jié)主要寫徐先生的課文誦讀。作者用“有腔有調(diào)”“有板有眼”“有感情”“有氣勢”“有抑揚(yáng)頓挫”等詞語對徐老師的朗讀作了高度評價。 第 10小節(jié)主要寫徐先生的改作文。作者先引用一般老師在改作文時常用的評語 ,
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