【總結(jié)】《我的一位國文老師》教案梁實(shí)秋是臺灣卓有成就的文學(xué)研究家、翻譯家,同時(shí)也是被臺灣尊為散文一代宗師的小品散文大家。他的散文小品,廣泛涉及人生世態(tài),或回憶往事、記述個(gè)人經(jīng)歷,或敘寫家庭生活、讀書生涯,或憶記故鄉(xiāng)、發(fā)家國之思,或描寫社會(huì)面貌、文化習(xí)俗??梁實(shí)秋的散文懷人則凄清細(xì)膩、纏綿動(dòng)人;思鄉(xiāng)則深沉濃郁、感人至深;寫景則錯(cuò)落有致、別具一格;敘
2025-11-10 21:25
【總結(jié)】第一篇:印象深刻的一個(gè)人習(xí)作教學(xué)反思 《印象深刻的一個(gè)人》習(xí)作教學(xué)反思 唐嬋 本次習(xí)作教學(xué)的主題是,《印象深刻的一個(gè)人》,每個(gè)年段的習(xí)作內(nèi)容都少不了寫人的習(xí)作,但根據(jù)年段不同習(xí)作的要求也不一樣。...
2025-11-05 18:15
【總結(jié)】習(xí)作5備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.由圖片生發(fā)豐富的聯(lián)想2.能把聯(lián)想到的事情寫具體3.能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感教學(xué)重點(diǎn)1.能把聯(lián)想到的事情寫具體2.能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感教學(xué)過程一談話導(dǎo)入同學(xué)們好,今天老師能在這
2025-11-11 00:33
【總結(jié)】《我的一位國文老師》同步訓(xùn)練一、積累運(yùn)用()(ku?)橢圓(tuǒ)玉箸(zhù)有棱有角(línɡ)(zì)踴躍(yǒnɡ)故事(shi)蔡孑民(jié)(zhōnɡ)按捺(n
2025-11-09 20:03
【總結(jié)】習(xí)作五一、教學(xué)要求:通過閱讀《銀杏》,懂得要全面了解某一事物,光靠看不行,還得請教別人,查閱資料。能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫出它的外部特征,再寫出它的價(jià)值或用途等,題目自定。二、教學(xué)重難點(diǎn):能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品,先寫出它的外部特征,再寫出它的價(jià)值或用途等。三、課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)一.指導(dǎo)閱讀例文,小結(jié)寫法
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】文匯路小學(xué)課時(shí)教案第周月日課題習(xí)作一課時(shí)安排第二課時(shí)教學(xué)三維目標(biāo)過程與方法引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文,感受字里行間飽含的真情,體會(huì)細(xì)節(jié)的描寫。知識與技能引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)題眼,
2025-11-10 21:26
【總結(jié)】第一篇:我喜歡的一位老師 我喜歡的一位老師 在人生的道路上,有一位老師讓我終生難忘,她就是我們六年級的班主任——韋媚老師,也是我心目中最好的老師。 記得剛上六年級的時(shí)候,當(dāng)我們知道原來的班主任馮...
2025-11-05 20:17
【總結(jié)】我的一位國文老師——梁實(shí)秋設(shè)計(jì)者:儋州市職業(yè)中專學(xué)校黎皓《我的一位國文老師》單元計(jì)劃實(shí)施表.doc梁實(shí)秋,現(xiàn)代作家,文藝?yán)碚撆u家,翻譯家。原名治華,筆名秋郎。浙江杭縣(今余杭)人。1915年考入清華大學(xué)。后與聞一多等成立清華文學(xué)社,開始寫批評文章和新詩。1923年留學(xué)
2025-11-08 23:43
【總結(jié)】六年級語文習(xí)作1-教案習(xí)作目標(biāo):1.學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫出自己的獨(dú)特感受。2.學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。3.熱愛大自然,感受假期生活的樂趣。4.引導(dǎo)學(xué)生對習(xí)作進(jìn)行修改,養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高
2025-11-11 00:31
【總結(jié)】2做一位小科學(xué)家教學(xué)目的:過程與方法1.能夠從“玩”中提出問題。2.能夠想辦法去尋求問題的答案??茖W(xué)知識1.找出與科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的相似之處,認(rèn)識科學(xué)是什么。2.知道有很多辦法能使物體(紙鸚鵡、三角形和拱形紙片、鉛筆)保持平衡。情感態(tài)度與價(jià)值觀:樹立起我們也能做科學(xué)的信心,做一位小科學(xué)家。學(xué)習(xí)成
2025-11-10 19:58
【總結(jié)】7上第二單元《幼時(shí)記趣》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助工具書及老師的適當(dāng)點(diǎn)撥,能正確朗讀并疏通文句,把握文章內(nèi)容。2、能探尋作者“物外之趣”的由來,學(xué)會(huì)細(xì)心觀察大自然,觀察生活,體會(huì)作者兒時(shí)觀察昆蟲的童趣。3、能學(xué)會(huì)文言文知識的歸納梳理,并養(yǎng)成積累的習(xí)慣。4、能學(xué)習(xí)借助聯(lián)想、想象形象生動(dòng)描寫事物的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):疏通
2025-11-11 00:42
【總結(jié)】第一篇:印象深刻的作文老師 印象深刻的作文老師 如果我是蝙蝠,他就是超聲波,指引我飛行的方向,如果我是蜘蛛絲,他就是蜘蛛,給我編織更多的人生哲理之路。 他上身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍(lán)色...
【總結(jié)】正文:我最喜愛的一位老師周記 有一個(gè)人是辛勤的園丁,她默默栽培著祖國的花朵;有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們,同時(shí)也蠟炬成灰淚始干。這個(gè)人不是別人,就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的崔...
2025-10-05 13:39
【總結(jié)】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容三(上)P72~73頁的例題及想想做做共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過程,掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2、通過觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生類推、歸納、概括的能力。
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一位老師的檢討書 一位老師的檢討書 我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學(xué)生考不出好成績,很難考到滿分,...
2025-04-05 12:10