【總結(jié)】狄仁杰公正護(hù)法狄仁杰?狄仁杰,生于隋大業(yè)三年,即607年(一說生于唐貞觀四年,即630年),卒于武則天久視元年(700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字懷英。武則天時(shí)期宰相,杰出的封建政治家。應(yīng)試明經(jīng)科(唐代科舉制度中科目之一),從而步入仕途。從政后,經(jīng)歷了唐高宗與武則天兩個(gè)時(shí)代。初任并州都督府法曹,轉(zhuǎn)大理丞,改任
2024-11-11 02:34
【總結(jié)】《山海經(jīng)》共18篇。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。對歷史、地理、文化、中外交通、民俗神話等研究,均有參考價(jià)值。其中的礦物記錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。中國古代的神話幾乎都來自于《山海經(jīng)》。讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,把握語氣、語調(diào)和節(jié)奏。
2024-11-11 12:06
【總結(jié)】龍慶鄉(xiāng)中心完小龔春梅檢查預(yù)習(xí)情況?1、同桌互相檢查預(yù)習(xí)本,沒有做的或者沒有做完的學(xué)生名單報(bào)上來。?2、教師抽查預(yù)習(xí)情況,小組讀書比賽。?3、教師抽查預(yù)習(xí)情況,小組內(nèi)拿出小黑板,開始聽寫生字。?4、教師指名學(xué)生讀生字、詞語。出示生字:chuǎimèit
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】商鞅南門立木詞語解釋?真心實(shí)意:真實(shí)的心意。?冥思苦想:冥,深。深深的思考。?惹是生非:招惹是非。?大步流星:形容腳步邁的大,走的快。?喜笑顏開:形容滿臉笑容,十分高興的樣子。?嘟囔:連續(xù)不斷的自言自語。?鄭重:嚴(yán)肅認(rèn)真。段落結(jié)構(gòu)?第一部分(1)寫商鞅授權(quán)變法。?
【總結(jié)】15古詩三首設(shè)計(jì)思路:根據(jù)本課學(xué)習(xí)目標(biāo),采用以文定教、順學(xué)而導(dǎo)的方法,抓住三首離別詩的情景交融的特點(diǎn),確定以朗讀品味為主,抓詩眼,抓重點(diǎn)詩句,充分調(diào)動(dòng)高年級學(xué)生的自學(xué)能力、感悟能力,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩情畫意,感受詩的韻律美、意境美。教學(xué)目標(biāo):,自選一首詩默寫。,并能試著講出來。,體會(huì)詩人與朋友相送時(shí)的思想感情?!皼拧?;會(huì)寫“
2024-12-08 13:36
【總結(jié)】女媧造人女媧補(bǔ)天女媧,中華上古之神,人首蛇身,為伏羲之妹,風(fēng)姓。起初以泥土造人,創(chuàng)造人類社會(huì)并建立婚姻制度;而后世間天塌地陷,于是熔彩石以補(bǔ)天,斬龜足以撐天。?積累詞語?了解故事的內(nèi)容?體會(huì)女媧為人類所做的貢獻(xiàn),珍愛生命自讀課文,熟讀課文。:女媧為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類?女媧怎樣
2024-12-04 18:30
【總結(jié)】校園交響詩教學(xué)目標(biāo)12.了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。激發(fā)學(xué)生對校園的熱愛之情。3.學(xué)會(huì)生字新詞。4。課前預(yù)習(xí)識記生字詞給下列生字注音并組詞汲()循()儲(chǔ)
2024-11-19 19:12
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認(rèn)識敦煌壁畫的特點(diǎn)和價(jià)值,體會(huì)我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強(qiáng)意志。,理解重點(diǎn)語段以及表達(dá)的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對敦煌有多了解呢?
2024-12-04 18:29
【總結(jié)】你讀過哪些我國古代的神話故事,說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解,說說看。這篇課文取材于我國先秦時(shí)期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、動(dòng)物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史
2025-01-07 07:58
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第三單元?jiǎng)⒁藢W(xué)1.朗讀課文。了解課文介紹的科學(xué)知識。2.掌握“泌、玫、瑰”3個(gè)會(huì)認(rèn)字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個(gè)會(huì)寫字,掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應(yīng)求”等詞語。3.學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法,了解作者是怎樣一步一
2024-11-11 06:16
【總結(jié)】,,船長,,第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,1、用自己喜歡的方式閱讀課文,說說課文主要寫了一件什么事?2、請用小標(biāo)題的形式給文章分段。,第二頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十二分。,從哪些詞句看出險(xiǎn)...
2024-10-20 21:29
【總結(jié)】語文S版六年級下冊第五單元 青青花花 第一頁,編輯于星期三:十四點(diǎn)五十三分。 人間瑰寶-青花瓷 其瓷,胎骨滑膩,晶瑩柔潤; 其花,清新明麗,幽靜雅致; 其釉,光亮潔凈,白中泛青; ...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】《夸父逐日》說課設(shè)計(jì)一、分析教材《夸父逐日》是語文出版社S版小學(xué)語文六年級下冊第一單元的一篇課文。本單元的主題是神話與傳說,其中既有中國古代神話故事,又有外國著名的傳說。學(xué)生閱讀這些作品,能深切的體會(huì)到古代勞動(dòng)人民是怎樣在大膽、豐富的想象中,來表達(dá)對真善美的追求和對美好生活的向往,同時(shí)還能感受到神話與傳說想象豐
2024-12-06 00:24
【總結(jié)】《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì)潢川縣傳流店鄉(xiāng)中心小學(xué)唐乃讓教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過四個(gè)特寫鏡頭的描寫,感悟體會(huì)劉老師積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度和師生之間的深厚情意。教學(xué)重點(diǎn):1、了解作者回憶了劉老師哪幾件事。2
2024-12-05 08:43
【總結(jié)】《理想的風(fēng)箏》說課稿宜陽縣尋村鎮(zhèn)甘棠小學(xué)聶紅趁各位評委老師大家好!今天我說課的內(nèi)容是語文S版十二冊26課《理想的風(fēng)箏》。一、說教材這篇課文是以“風(fēng)箏”為線索貫穿全文。課文運(yùn)用倒敘的寫法,開頭由看別人放風(fēng)箏引起對劉老師的回憶;接著,寫了三十年前劉老師的工作和生活片段,言談舉止、音容笑貌,特別是他放風(fēng)箏時(shí)的情景;結(jié)尾,回到現(xiàn)在,緊接
2024-12-09 04:21