語文s版六下窮人(更新版)
【正文】 一塊看出窮的。還可以從這句看出桑娜在等著丈夫，可見桑娜善良。 老師還想考你們一個(gè)問題，敢答嗎？課文寫了哪幾個(gè)窮人？（板書：桑娜、漁夫、西蒙）課文圍繞這幾個(gè)窮人寫了一件什么事？ （ 課文記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。 1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。 今天我們就來學(xué)習(xí)一篇反映人的善良行為的文章，板書課題：《窮人》?！庇谑撬敛华q豫地拔了幾根毛能了烏龜。抄寫描寫環(huán)境的句子。 【重、難點(diǎn)突破】從環(huán)境和人物的心理、對(duì)話的描寫中體會(huì)人物的美好心靈。這時(shí)小熊貓又想起了媽媽的另一句話：“在自己迫切需要幫助時(shí)，仍幫助別人更是善良。 托爾斯泰 ，誰來介紹一下他。卡列尼娜》《復(fù)活》等著名作品?，F(xiàn)在快速讀課文，批劃出能體現(xiàn)桑娜家窮的句子 ，說說你的理解 。 生：這樣惡劣的天氣，而且還又黑又冷，漁夫還在外打魚未回，可見他家很窮。 還有哪句？ D、桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。 生讀課文，畫出描寫桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家后心理活動(dòng)的語句，小組交流體會(huì)。 （形容人心神不定） 生： 從 ?? 讀出 人物內(nèi)心活動(dòng)的內(nèi)容 時(shí)斷時(shí)續(xù)
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