語文s版六下窮人-展示頁
2024-12-01 21:06本頁面
【正文】 比自己更需要這水?！庇谑撬敛华q豫地拔了幾根毛能了烏龜。第四天當(dāng)他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有只烏龜在他的腳下，正用乞求的眼神看著他，烏龜說：“熊貓弟弟，請你救救我兒子吧，他生了重病，需要你臉上的幾根毛作藥引子。 【教學(xué)手段】本課采用多媒體課件進行教學(xué) 。 感受桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。抄寫描寫環(huán)境的句子。 《窮人》第一課時教學(xué)設(shè)計 和平中心小學(xué)朱文雅 【 教學(xué)目標 】 學(xué)會 12 個生字。正確讀寫 “舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補 ”等詞語。 默讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境和人物對話、心理的描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。 【重、難點突破】從環(huán)境和人物的心理、對話的描寫中體會人物的美好心靈。 【教學(xué)過程】 一 、講小故事 ，激趣導(dǎo)入 小熊貓找水 在一個干旱的季節(jié)，森林里所有的動物都因為缺水而干渴難忍，小熊貓為重病的叔叔找水喝，他找了三天三夜也沒找到一滴水?！边@時熊貓想起了他媽媽的話：“在別人需要幫助時，給予幫助是善良。突然，烏龜不見了，在他面前出現(xiàn)了一碗水，這時熊貓才感覺到自己 已經(jīng)渴得受不了啦，他好想喝下這碗水。這時小熊貓又想起了媽媽的另一句話：“在自己迫切需要幫助時，
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