語(yǔ)文s版六下窮人(完整版)
【正文】 了一口井，井里流出了清涼的水。 【教學(xué)過(guò)程】 一 、講小故事 ，激趣導(dǎo)入 小熊貓找水 在一個(gè)干旱的季節(jié)，森林里所有的動(dòng)物都因?yàn)槿彼煽孰y忍，小熊貓為重病的叔叔找水喝，他找了三天三夜也沒(méi)找到一滴水。 《窮人》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 和平中心小學(xué)朱文雅 【 教學(xué)目標(biāo) 】 學(xué)會(huì) 12 個(gè)生字。第四天當(dāng)他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)有只烏龜在他的腳下，正用乞求的眼神看著他，烏龜說(shuō)：“熊貓弟弟，請(qǐng)你救救我兒子吧，他生了重病，需要你臉上的幾根毛作藥引子。 出示故事中的兩句話： 在別人需要幫助時(shí)，給予幫助是善良。托爾斯泰 (1828— 1910)，偉大的俄國(guó)作家。 （出示生字詞認(rèn)讀。 A、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。 （ 誰(shuí)能用朗讀告訴我 們你所體會(huì)到的。 師：很好，桑娜有沒(méi) 有想自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠受了？有沒(méi)有想漁夫會(huì)不會(huì)同意收養(yǎng)？來(lái)讀出桑娜的什么也沒(méi)想，讀出她的堅(jiān)決。） 生：還有自己對(duì)自己的 責(zé)怪和擔(dān)心 。 （板書(shū)：善良） 師 ：誰(shuí)能把桑娜這種矛盾，擔(dān)心，以及做好收養(yǎng)孩子的決心讀出來(lái)。 ） 這 看似矛盾的話 正體現(xiàn)了桑娜的善良。 師過(guò)渡：善良勤勞的桑娜一家如此貧窮， 可 還毫不猶豫地把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。 師：你是從爐子、食具、床都放在
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