【總結】青花【教學目標】，理解文章內(nèi)容，認識中國的青花瓷藝，體會作者對文中所寫青花瓷藝人的追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。，理解一些重點句子的含義及表達的情感。，并背誦自己喜歡的句子或段落。，會寫“鬢、訪”等7個生字；理解“兩鬢斑白、鍥而不舍、瑕疵、紛至沓來、迷惘、鄭重其事、如饑似渴、茅塞頓開”等詞語
2024-11-12 18:44
【總結】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請看下面課文結構圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結構精巧
2024-12-04 18:29
【總結】1、生字詞àocháochóng澳大利亞歸巢憂心忡忡....hànyào遺憾耀武揚威密密麻麻.
2024-11-12 16:02
【總結】1．學會本課的生字詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會含義深刻的句子的意思，領悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。1、用自己喜歡的方式讀全文，讀準字音，讀通句子2、邊讀邊思考：課文講了誰的一件什么事？胚澄賦豈
2024-11-11 02:34
【總結】永生的眼睛大東二校張瑞你的眼睛你的眼睛，像遠方淡藍的大海；那永恒的痛苦，像塵埃，隱沒在你的眼中。你的眼睛，宛如水底的珍珠，閃爍著耀眼的光輝。1965年炎熱的夏日母親因病去世父親給“我”上了一課
2024-11-11 00:25
【總結】狄仁杰公正護法狄仁杰?狄仁杰，生于隋大業(yè)三年，即607年（一說生于唐貞觀四年，即630年），卒于武則天久視元年（700年），唐代并州太原（今山西太原）人，字懷英。武則天時期宰相，杰出的封建政治家。應試明經(jīng)科（唐代科舉制度中科目之一），從而步入仕途。從政后，經(jīng)歷了唐高宗與武則天兩個時代。初任并州都督府法曹，轉大理丞，改任
【總結】《山海經(jīng)》共１８篇。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠古的神話傳說。對歷史、地理、文化、中外交通、民俗神話等研究，均有參考價值。其中的礦物記錄，為世界最早的有關文獻。中國古代的神話幾乎都來自于《山海經(jīng)》。讀課文，要求：讀準字音，把握語氣、語調(diào)和節(jié)奏。
2024-11-11 12:06
【總結】龍慶鄉(xiāng)中心完小龔春梅檢查預習情況?1、同桌互相檢查預習本，沒有做的或者沒有做完的學生名單報上來。?2、教師抽查預習情況，小組讀書比賽。?3、教師抽查預習情況，小組內(nèi)拿出小黑板，開始聽寫生字。?4、教師指名學生讀生字、詞語。出示生字:chuǎimèit
2024-11-11 12:09
【總結】女媧造人女媧補天女媧，中華上古之神，人首蛇身，為伏羲之妹，風姓。起初以泥土造人，創(chuàng)造人類社會并建立婚姻制度；而后世間天塌地陷，于是熔彩石以補天，斬龜足以撐天。?積累詞語?了解故事的內(nèi)容?體會女媧為人類所做的貢獻，珍愛生命自讀課文，熟讀課文。：女媧為什么要創(chuàng)造人類？女媧怎樣
2024-12-04 18:30
【總結】?語文S版六年級語文下冊第五單元，認識敦煌壁畫的特點和價值，體會我國古代藝術家卓越才能和頑強意志。，理解重點語段以及表達的情感，提高概括歸納能力和領悟文章思想感情的能力?！鞍?、璀、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢？
【總結】你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》。《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、動物、植物、礦物、巫術、宗教、古史
2025-01-07 07:58
【總結】?語文S版六年級語文下冊第三單元劉宜學1．朗讀課文。了解課文介紹的科學知識。2.掌握“泌、玫、瑰”3個會認字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個會寫字，掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應求”等詞語。3．學習課文的表達方法，了解作者是怎樣一步一
2024-11-11 06:16
【總結】《窮人》第一課時教學設計和平中心小學朱文雅【教學目標】1、學會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。抄寫描寫環(huán)境的句子。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，學習作者通過環(huán)境和人物對話、心理的描寫，表現(xiàn)人物品質的寫法。3、感受
2024-11-19 21:06
【總結】《青花》教學設計石嘴山市第二十三小學陳麗麗教學目標：，背誦自己喜歡的部分。。認識中國的青花瓷藝，體會作者對文中所寫青花瓷藝人追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。。教學重難點：，背誦自己喜歡的部分。。認識中國的青花瓷藝，體會作者對文中所寫青花瓷藝人追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。課時安排：
2024-11-19 18:40
【總結】《船長》教學設計寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)簡泉小學李惠娟一、教案背景《語文新課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，教學中應積極提倡自主、合作、探究的學習方式，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐??”遵循這一教學理念，本課教學將以“感”和“悟”為宗旨，將讀的訓練貫穿于教學全過程，始終扣住課文的語言文字，引領學生理解重點段落、句子，在對語言文字的
2024-12-08 21:06
鄂ICP備17016276號-1