教科版科學三上比較柔韌性(編輯修改稿)
2024-12-25 20:27 本頁面
【文章內容簡介】 學觀察，然后匯報觀察到的情況（木條斷，塑料條沒有斷；塑料變了，沒有斷，木條先是彎了，最后斷了） 老師指出：我們把像剛才這樣塑料條受力變形后，不易折斷的特點叫做柔韌性。 1．提供三種物體，找一找它們分別是用什么材料做的？（木頭、塑料、不銹鋼） 2．用自己的方法來比較它們的柔韌性，并把比較的結果排一排序（提示學生材料不要弄斷） 教學步驟 學 習 活 動 備 注 二、比較 3種不同材料的柔韌性 三、認識塑料 四、討論了解塑料的循環(huán)使用 3．學生匯報比較結果，當
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1