【總結(jié)】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo):1.了解普查的意義.2.結(jié)合具體的實(shí)際問題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.二、重難點(diǎn):結(jié)合具體的實(shí)際問題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.三、教學(xué)方法:閱讀材料、思考與交流四、教學(xué)過程(一)、普查1、【問題提出】P3通過我國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),讓
2024-12-08 20:19
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)活動(dòng):結(jié)婚年齡的變化一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷“收集數(shù)據(jù)―整理數(shù)據(jù)―分析數(shù)據(jù)―作出推斷”的統(tǒng)計(jì)活動(dòng),體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的全過程.2.會(huì)用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計(jì)總體的思想,解決一些簡單的實(shí)際問題;能通過對數(shù)據(jù)的分析,為合理的決策提供一些依據(jù);認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異.3.形成對數(shù)據(jù)處理過程
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】從普查到抽樣一、教學(xué)目標(biāo)1.了解普查的意義.2.結(jié)合具體的實(shí)際問題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性.二、設(shè)計(jì)思路與教學(xué)建議首先,教科書從我國第五次人口普查展開討論,并通過對人口普查的了解,說明普查的工作量大,要耗費(fèi)大量的時(shí)間和資金.從某種意義來說,人口普查雖然規(guī)模大,還是可以實(shí)現(xiàn)的,但有時(shí)候,即使有時(shí)間、精力和財(cái)力也難以完
【總結(jié)】估計(jì)總體的數(shù)字特征【目標(biāo)引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):理解樣本數(shù)據(jù)的方差,標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差,并使學(xué)生領(lǐng)會(huì)通過合理的抽樣對總體的穩(wěn)定性水平作出科學(xué)的估計(jì)的思想。掌握從實(shí)際問題中提取數(shù)據(jù),利用樣本數(shù)據(jù)計(jì)算方差,標(biāo)準(zhǔn)差,并對總體穩(wěn)定性水平估計(jì)的方法。2.學(xué)法指導(dǎo):①.方差和標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式:設(shè)一組樣本數(shù)據(jù)n21
2024-12-08 02:39
【總結(jié)】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。(2)能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋。(3)會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。(4)形成對數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行初步評
2024-12-08 07:03
【總結(jié)】北師大版高中數(shù)學(xué)必修5第一章《數(shù)列》渝水一中高中數(shù)學(xué)組2數(shù)列的應(yīng)用與數(shù)列有關(guān)的應(yīng)用題大致有三類:一是有關(guān)等差數(shù)列的應(yīng)用題;二是有關(guān)等比數(shù)列的應(yīng)用題;三是有關(guān)遞推數(shù)列中可化為等差、等比數(shù)列的問題.3解決有關(guān)數(shù)列的應(yīng)用題與解決其它應(yīng)用題相似的是要認(rèn)真理解題意(可以通過
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課數(shù)列課時(shí)目標(biāo)綜合運(yùn)用等差數(shù)列與等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí),解決數(shù)列綜合問題和實(shí)際問題.一、選擇題1.在如圖的表格中,每格填上一個(gè)數(shù)字后,使每一橫行成等差數(shù)列,每一縱列成等比數(shù)列,則a+b+c的值為()12121abc
2024-12-05 01:55
【總結(jié)】第1課時(shí):抽樣方法(一)【目標(biāo)引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解簡單隨機(jī)抽樣的概念,會(huì)用簡單隨機(jī)抽樣(抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法)從總體中抽取樣本。(2)初步感受收集數(shù)據(jù)的科學(xué)性對決策所起的作用。2.學(xué)法指導(dǎo):統(tǒng)計(jì)的特征之一是通過部分的數(shù)據(jù)來推測全體數(shù)據(jù)的性質(zhì),體會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果具有隨機(jī)性,統(tǒng)計(jì)推斷是有可能犯錯(cuò)誤的,感受統(tǒng)計(jì)思維
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計(jì)案例綜合測試北師大版選修1-2時(shí)間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(2021·湖南益陽市箴言中學(xué)模擬)四名同學(xué)根據(jù)各自的樣本數(shù)據(jù)研究變量x,y之間的相關(guān)
2024-11-30 22:16
【總結(jié)】總體分布的估計(jì)(一)【目標(biāo)引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):體會(huì)分布的意義和作用,學(xué)會(huì)列頻率分布表,會(huì)畫頻率分布條形圖、直方圖,會(huì)用頻率分布表或分布條形圖、直方圖估計(jì)總體分布,并作出合理解釋。在解決問題過程中,進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)整體的思想,認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的實(shí)際作用,初步經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全過程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異。2.學(xué)法指導(dǎo):
【總結(jié)】弧度制教學(xué)目的:1弧度的角、弧度制的定義奎屯王新敞新疆教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解弧度的意義,正確地進(jìn)行角度與弧度的換算.教學(xué)難點(diǎn):弧度的概念及其與角度的關(guān)系授課類型:新授課奎屯王新敞新疆課時(shí)安排:1課時(shí)奎屯王新敞新疆教具:多媒體、實(shí)物投影儀奎屯王新敞新疆內(nèi)容分析:講
2024-11-19 23:18
【總結(jié)】周期現(xiàn)象一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)了解周期現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中廣泛存在;(2)感受周期現(xiàn)象對實(shí)際工作的意義;(3)理解周期函數(shù)的概念;(4)能熟練地判斷簡單的實(shí)際問題的周期;(5)能利用周期函數(shù)定義進(jìn)行簡單運(yùn)用。2、過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情境:單擺運(yùn)動(dòng)、時(shí)鐘的圓周運(yùn)動(dòng)、潮汐、波浪、四季變化等,讓學(xué)生感
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué):第一章《集合》單元測試題2(北師大版必修1)一、選擇題1.下列命題正確的有()(1)很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個(gè)集合;(3)3611,,,,242?這些數(shù)組成的集合
2024-11-30 05:16
【總結(jié)】第3課時(shí):抽樣方法(三)【目標(biāo)引領(lǐng)】1.學(xué)習(xí)目標(biāo):理解分層抽樣的概念,會(huì)用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。2.學(xué)法指導(dǎo):(1)分層抽樣是建立在簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上的,由于它充分利用了已知信息,因此利用它獲取的樣本更具有代表性,在實(shí)踐的應(yīng)用更為廣泛.(2)分層抽樣的一個(gè)重要問題是一個(gè)總體如何分層。分層抽樣中分多少層
【總結(jié)】陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué)第一章周期現(xiàn)象學(xué)案北師大版必修4【目標(biāo)要求】〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗★1通過實(shí)例,認(rèn)知周期現(xiàn)象的數(shù)學(xué)規(guī)律;能判斷出簡單周期現(xiàn)象的周期★2抓住周期現(xiàn)象的基本特征會(huì)判斷什么是周期現(xiàn)象〖學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗重點(diǎn);判斷什么是周期現(xiàn)象,體驗(yàn)、感悟周期現(xiàn)象的特征難點(diǎn):對周期現(xiàn)象的理解以及簡單的應(yīng)用【過程