【總結】第三課美國的獨立教學設計【課標要求】簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容,初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響;講述華盛頓的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。【教學目標】一、知識與能力1、理解獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和歷史意義,知道列克星頓的槍聲揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕;了解《獨立宣言》的基本內(nèi)容,知道7月4日是美國的獨立日,概述獨立
2025-11-11 03:32
【總結】《第22課科學和思想的力量》學案設計:張2021/10/10課時安排:1課時學習目標:了解法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國科學家牛頓和達爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對論的偉大貢獻。樹立不畏權貴、敢于捍衛(wèi)真理和為了科學事業(yè)不計個人得失、甘于奉獻的敬業(yè)精神學習重點:科學的革命。學習難點:思想啟蒙的火種
2025-11-26 05:50
【總結】學習內(nèi)容孔乙己主備:金鑫審核:備課組類型:預習導學單學習目標知識目標:小說文體常識的復習與鞏固;了解魯迅及其作品;積累字詞。能力目標:反復誦讀課文,了解故事情節(jié),分析人物形象,學習人物描寫方法,體會文章主題思想。情感目標:分析人物悲慘命運及其原因,體會科舉制度對封建文人的毒害以及封建社會末期社
2025-11-26 06:00
【總結】《過零丁洋》教學設計教學目標:1:了解作者生平及抗元故事2:有感情地朗讀并背誦全詩3:品味詩中感情充沛的語言4:體會本詩主旨,學習作者高尚的精神教學重點:
2025-11-10 20:32
【總結】《與朱元思書》教學設計教學設想,用整體賞析的方式處理教材。、品味課文,并進行學習方法的指導。教學內(nèi)容和步驟第一個教學板塊(先播放一段富春江景色)一.導入新課1.導入:剛才大家看到的是富春江的美麗景色,感覺怎樣?(美)下面我們就一起走進這描寫美麗的富春江景色的課文-----《與朱元思書》。
2025-11-10 23:04
【總結】第一課鴉片戰(zhàn)爭預習目標:,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動了侵略中國的“鴉片戰(zhàn)爭”,進行虎門銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響《南京條約》給中國社會造成的影響預習重點中國從主權獨立、領土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程(虎門銷煙和南京條約)預習難點分析鴉片戰(zhàn)爭前后
2025-11-24 07:22
【總結】第一單元人類文明的開端復習提綱第1課:人類的形成1、人類形成的過程:攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人類分為三大主要人種,即黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結果。3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類,也就有了人類社會的歷史。
2025-11-10 23:03
【總結】科學和思想的力量教學目標一.知識目標本課需要學生了解和掌握的知識是:法國啟蒙思想家以伏爾泰為代表的主張及其影響;英國科學家牛頓和達爾文取得的突出成就,愛因斯坦相對論的偉大貢獻。二.能力目標本課教學要使學生在兩個方面的能力有所提高:一是通過伏爾泰等啟蒙思想家的主張在近代社會發(fā)展過程中的重大作用,讓學生感受到意識形態(tài)在社會發(fā)展
【總結】《人生》[學習目標]1.熟讀全文,注意讀出文中幾類人的特點。2.探究作者的創(chuàng)作意圖,表達什么意念,肯定或贊揚什么精神。[資料下載]1.作者介紹勃蘭兌斯(GeMorrisCohenBrandes,1842—1927),丹麥文學批評家.文學史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學攻讀法律、哲學、
2025-11-28 00:20
【總結】云鎮(zhèn)中學方芳尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我叫***,我今天說課的內(nèi)容是人教版語文八年級下冊第四單元的課文——《春酒》。希望各位老師多指教?!洞壕啤肥且黄娀纳⑽?。作者用細膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風土人情,抒發(fā)了對童年、對故鄉(xiāng)和對母親的無限追思之情。如詩一般的生活織就了如詩一般的童年,而作者又用如詩般語言描繪出這一切:兒童圣潔的
2025-11-29 20:10
【總結】[教學設計·中學語文]姓名:張?zhí)饐挝唬洪L安區(qū)鳴犢初中聯(lián)系方式:85835315郵編:710102《茅屋為秋風所破歌》教學
2025-11-30 03:23
【總結】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學八年級語文學科導學案我的名字:教研組長簽字:教導處蓋章:使用說明一、學案使用1
【總結】第9課美國經(jīng)濟的發(fā)展硅谷一、戰(zhàn)后的繁榮1、原因①向世界各地輸出資本,大力拓展海外市場,賺取高額利潤;②應用第三次科技革命的最新成果,革新生產(chǎn)技術,大力發(fā)展新興工業(yè);③政府通過各種手段對國民經(jīng)濟進行宏觀管理。2、時間:20世
2025-11-19 02:01
【總結】《海燕》教案【教學目標】一、知識與能力:1、整體感知課文。理解象征、烘托、對比手法在課文中的運用。2、誦讀過程中,引導學生有創(chuàng)意的閱讀,把握散文詩的優(yōu)美意境,讓學生生成閱讀鑒賞能力。3、品味文章用詞的準確性,積極發(fā)展學生的形象思維,尊重學生的富有個性化的獨特體驗,把握“海燕”的藝術形象。二、過程與方法:以學
【總結】第12課美國的誕生一、教學目標:1.知識目標:印第安人是美洲的主人,英國在北美大西洋沿岸建立了13個殖民地;北美殖民地的發(fā)展和美利堅民族的形成;英對殖民地經(jīng)濟發(fā)展的壓制;第一屆大陸會議;來克星頓之戰(zhàn);第二屆大陸會議;華盛頓;《獨立宣言》;薩拉托加戰(zhàn)役;約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役;1787年憲法;美國聯(lián)邦政府的成立。2.能力培養(yǎng):(1)在教師的啟發(fā)誘導
2025-11-30 10:16