魯教版九上孔乙己word教學設計(編輯修改稿)
2025-01-10 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一）、自讀課文，積累文中生字詞，理解詞語的意思，在下面寫一寫： （二）讀課文，整體感知，初步對文章的語句及內(nèi)容進行批注交流；在此基礎上要把握文章的內(nèi)容、情節(jié)，情感和文章的中心。 文章以 線索，通過寫了幾個故事情節(jié)來敘述孔乙己的悲慘遭遇與悲慘命運？ 文中寫了哪些人物？ 劃分文章的結(jié)構； 讀課文、析人物 圈點勾畫重點：描寫刻畫人物的文字，并勾畫孔乙己生活的環(huán)境的文字。 在朗讀中用筆畫出人物語言、動作、神態(tài)等文字，完成對人物形象的認識。小說是從哪些方面對孔乙己進行個性刻畫的 ? 分析孔乙己這一人物的性格特點，可用以下方式回答 讀 句話，我可以看出孔乙己是個 人 再讀課文，研討質(zhì)疑 （一）細讀課文第 912 自然段，思考并完成以下練習： （ 1）、文中運用了哪些手法塑造孔乙己這個人物？從這些描寫中你可以體會到孔乙己的哪些性格？
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