魯教版九上雨的訴說word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 融合作一處。我又記起故鄉(xiāng)的烏篷船，夜雨漸漸地敲著竹篷，船頭水聲汩汩。 (用擬人手法寫現(xiàn)實(shí)中悒郁而固執(zhí)的雨，給人帶來憂愁和煩悶； 用比喻、擬人的手法寫回憶中家鄉(xiāng)酣暢的雨，給人帶來美感和暢快，通過聯(lián)想、對(duì)比突出了眼前壓抑煩人的雨景。 ) :風(fēng)雨人生，雨還能引發(fā)我們對(duì)人生的思考，請(qǐng)讀周振雨的 《沒有傘就跑 》，說說自己的感悟： 生活就是這樣，當(dāng)你處在人生的雨季時(shí)，沒想到要早點(diǎn)結(jié)束淫雨的淋 漓之苦，則要飽受雨水的侵襲；而當(dāng)你想到要擺脫時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)雨季并不長，只是在你的意念之間而已。一切就是如此簡單：沒有傘，就跑！跑出晦澀人生的雨季，前面就有一方亮麗的天空等著你 。 （ 人的一生中風(fēng)風(fēng)雨雨無可避免，也不可能順順暢暢 ； 困境就如同風(fēng)雨一樣隨時(shí)都會(huì)降臨，也不可避免，但我們可以擺脫它。雨季并不長，困境也不會(huì)長久。前途漫長，希望無限，即使中途不是那么的順利，你也應(yīng)該努力向前跑，去迎取成功。 ） 四．聽雨歌：詩言志，歌傳情 《三月里的小雨》 ：三月里的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝下個(gè)不停，山谷里的小溪嘩啦啦啦啦啦流不停。小雨陪伴我，小溪聽我訴，可知我滿懷的寂寞。請(qǐng)問小溪，誰帶我追尋，追尋那一顆愛我的心。 《雨中追憶》： 誰人雨下舉傘，走過一片泥濘，為我傳來遠(yuǎn)處訊息。書中盡訴別離情，寫出你現(xiàn)在在雨中追憶，敘述你心凄怨。淚兒半凝，想到秋風(fēng)，那天仿如怒鳴，怨君你赴前程。 《清明雨上》： 雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行。我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放恨不能遺忘。又是 清明雨上， 折菊寄到你身旁， 把你最愛的歌來輕輕唱 。 （ 觀賞 歌 曲， 感悟說出 情感 ） 五．寫寫雨的訴說 寫作指
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1