【總結(jié)】九年級雨的訴說作文400字 雨,你是希望,你來自遙遠的地方,你隨著“春的班車”而來,人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子,于是小草開始萌芽,你輕撫花朵,于是人們便生活...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:小英雄雨來語文教案下載 《小英雄雨來》教案 教學目標: 1.認識本課7個生字。練習用比較快的速度閱讀課文。2.理解課文內(nèi)容。練習給每一部分加上小標題。3.學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)...
2024-11-04 04:38
【總結(jié)】雨的訴說——怎樣描寫、抒情讀雨雨說:我是大海的嘆息,是天空的淚水,是山野的微笑。好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。-李清照《聲聲慢》竹杖芒
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】第一篇:雨的訴說教學設(shè)計教案 教學準備 、搜索資料的能力,培養(yǎng)與他人合作、分享資源的習慣。,搜集、查找相關(guān)資料,并集成資料夾。,獨立完成以“雨”為話題的作文。 激發(fā)學生想象力,充分發(fā)揮聯(lián)...
2024-11-04 01:20
【總結(jié)】人教版初三上冊《雨說》語文教案 《雨說》課文原文 雨說:四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃跟牧場 等待久了的魚塘和小溪 當田圃冷凍了一冬禁錮著種子 牧場枯...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】規(guī)則:每個組必須在十秒之內(nèi)唱出一句有“雨”字的歌,看哪組唱出的多。要求:每組在規(guī)定時間內(nèi)說出盡可能多的帶“雨”字的詩句??茨慕M說的多。杜甫的《春夜喜雨》:隨風潛入夜,潤物細無聲。陸游的《臨安春雨初霽》:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。白居易的《夜雨》:隔窗知
2024-11-28 00:52
【總結(jié)】——怎樣寫景、狀物、抒情山東省兗州市第十一中學趙海濤聽聽雨的足音概括看到的畫面描摹聽到的雨聲說出內(nèi)心的感受綿綿細雨沙沙斜風細雨春風化雨傾盆大雨嘩嘩大雨淋漓風雨無阻雷雨交加轟隆狂風暴雨血雨腥風讀讀雨的韻味讀寫雨
【總結(jié)】1 三年級語文教案——秋天的雨 第一課時 學習目標: 1.認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。 能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。...
2024-08-15 15:57
【總結(jié)】 三年級語文教案——秋天的雨 第一課時 學習目標: 1.認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。 2.正確、流利、有感情地...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】雨的訴說——怎樣寫景、狀物、抒情?寫景、狀物和抒情在一篇具體的文章中常常是結(jié)合在一起的。因為寫景、狀物離不開抒情,而抒情又往往需要借助景和物。這就是所謂“一切景語皆情語”、“借景抒情”。?如《詩經(jīng)》中以一個戍邊征人的口吻吟唱:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”。一個征人在連綿的陰雨中回到家鄉(xiāng),這場
2024-11-18 02:55
【總結(jié)】 人教版初三上冊《雨說》語文教案 在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。以下是為大家整理的人教版初三...
2024-11-16 23:47
【總結(jié)】秋天的雨年級語文教學說課稿 我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程語文(人教版)三年級上冊的第11課《秋天的雨》的第二課時,《秋天的雨》是一篇抒情味很濃的散文,名為寫秋雨,實際上在寫秋天。有這樣一句話“萬美之中...
2024-12-04 22:45
【總結(jié)】1 三年級語文教案——秋天的雨(一) 學習目標: 1.認識鑰、匙、趁等8個生字。會寫盒、扇、郵等10個字。 能讀寫清涼、留意、扇子等16個詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對...
2024-08-15 15:58
【總結(jié)】 三年級語文教案——秋天的雨(二) 第二課時 復(fù)習回顧 1.聽寫檢查生字新詞掌握情況。 2.用多種方式激勵學生背誦自己喜歡的語段。 自讀課文,感知內(nèi)容 1.教...
2024-09-23 04:48