【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
的準(zhǔn)備 。 3. 聽(tīng)中完成任務(wù) 播放三遍錄音,要求學(xué)生第一遍整體了解聽(tīng)力內(nèi)容;第二遍邊聽(tīng)邊標(biāo)序號(hào);第三遍邊聽(tīng)邊查缺補(bǔ)漏,檢查和修正答案。 4. 聽(tīng)后核對(duì)答案 (1) 請(qǐng)學(xué)生同桌之間核對(duì)答案。 (2) 隨機(jī)抽取學(xué)生反饋答案,全班訂正。必要時(shí)教師進(jìn)行講解。 B. Let’s talk. 1. 引 導(dǎo)學(xué)生自主閱讀四個(gè)問(wèn)題。 2. 小組 題提示,對(duì) A項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行討論。 Tip: 師要幫助學(xué)生深入理解聽(tīng)力內(nèi)容,通過(guò)口頭操練,總結(jié) A項(xiàng)復(fù)習(xí)了哪些功能句,并歸納呈現(xiàn)在黑板上。 3. 上述討論的基礎(chǔ)上,請(qǐng)一組學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)示范。如: S1 Where is Bill going? S2: He’s going to Canada. S1: When is he going there? S2: He is going there in January. S1: hat’s the weather like there? S2: It’s very cold. Sl: hat should Bill take with him? S2: He should take some winter clothes, such as a sweater,