人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)候珍惜時(shí)間的故事揭示課題。 【 用孩子最喜歡聽故事的心理，讓學(xué)生明白時(shí)間的珍貴，同時(shí)激發(fā)了對鐘表的感激之情 】 。 二、感知引導(dǎo)，探究學(xué)習(xí)。 聽《鐘表店》的音樂，把同學(xué)們帶入奇妙的鐘表聲中。 【用音樂引入鐘表世界的情景，激發(fā)想象空間。音樂與美術(shù)是最接近的藝術(shù)?！? 了解鐘表的 構(gòu)造，拓寬學(xué)生的認(rèn)知空間 ⑴ 、教師展示各種鐘表。（或在班級中收集大家?guī)淼溺姳?。? ⑵ 、觀察鐘表，這些鐘表有什么特點(diǎn)？（各種形狀的小鐘表） —— 有兔子形的、米老鼠外形的、方形、三角形、布袋形?? ⑶ 、問：它們有共同的地方嗎？（觀察資料中的各種鐘表） —— 都有鐘面（表盤）、表針、表示時(shí)間的數(shù)字。 （了解鐘表的結(jié)構(gòu)） ⑷ 、問：人們?yōu)槭裁匆驯肀P設(shè)計(jì)得這么漂亮呢？ —— 因?yàn)槊赖男枰①徺I者的需要。 ⑸ 、介紹鐘表的歷史：早期的鐘表運(yùn)用“振動”的原理。 1650 年德國物理學(xué)家惠更斯制作了世界上第一架擺鐘。（欣賞各種記時(shí)器） 【學(xué)生的討論、觀察是了解鐘表的有效方法。通過觀察，理解人們對美的需求
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