【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題漂亮的小鐘表課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試使用不同工具用身邊容易得到的各種媒材,通過(guò)看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)制作活動(dòng),了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。
2024-12-01 00:00
【摘要】漂亮的小鐘表九年義務(wù)教育第三冊(cè)美術(shù)古典精致的機(jī)械鐘精美華麗的石英鐘時(shí)尚簡(jiǎn)潔的石英鐘造型獨(dú)特的石英鐘造型可愛(ài)的卡通鐘實(shí)用大方的電子鐘表
2024-12-11 06:50
【摘要】弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)鐘面(表盤)、表針、表示時(shí)間的數(shù)字。觀察鐘表的特征。(1)表的外形:各式各樣。(2)表盤的形狀:圓、方、三角、多角等。(3)表符的種類:數(shù)字、幾何形、裝飾形等。(4)表針的特點(diǎn):時(shí)針粗短、分針稍
2024-12-11 05:39
【摘要】全國(guó)美術(shù)第三冊(cè)你知道鐘表上的三個(gè)針叫什么?有什么特點(diǎn)嗎?你見過(guò)鐘表的里面嗎?它是什么樣?長(zhǎng)的最長(zhǎng)、最細(xì),跑的最快的是秒針?lè)轴樅荛L(zhǎng)但一分鐘只走一格時(shí)針最短走的最慢。秒針、分針、時(shí)針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。這是一只石英表的機(jī)芯。這是機(jī)械表的機(jī)芯。返回指針數(shù)
【摘要】基本信息課題《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)反思作者及工作單位周敏安義縣逸夫小學(xué)教材分析選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊(cè)第三課,屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān),形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛(ài)。因此,這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活,應(yīng)為孩子們所喜愛(ài)。教材中選擇了中外不同形式的鐘表,有的華麗精
2024-12-12 13:53
【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來(lái)制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場(chǎng)合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、渼?dòng)^的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)
2024-12-01 00:03
【摘要】8、大樹的故事課時(shí):第一課時(shí)課型:造型表現(xiàn)教學(xué)目的:1、通過(guò)回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2
2024-12-01 09:10
【摘要】12、《雄偉的塔》教學(xué)設(shè)計(jì)王建業(yè)教材分析:塔是學(xué)生十分熟悉的建筑物,幾乎在每個(gè)地區(qū)都有造型各異的塔。本課通過(guò)讓學(xué)生欣賞不同文化的背景下的塔,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)塔這一建筑形式,啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己家鄉(xiāng)的塔,從而去了解塔的歷史、文化,進(jìn)而更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。在欣賞的基礎(chǔ)上
2024-12-01 09:09
【摘要】第一課《會(huì)變的線條》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來(lái)的美感。情感目標(biāo):讓學(xué)生欣賞樂(lè)曲的節(jié)奏變化美,體驗(yàn)音樂(lè)與美術(shù)的共通點(diǎn),表達(dá)自己的情感。能力目標(biāo):讓學(xué)生在樂(lè)曲的感受、體驗(yàn)中,嘗試用不同線條表現(xiàn)線的變化,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究的能力及創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)
【摘要】第七課我們身邊的痕跡[教學(xué)時(shí)間]:2課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拓印方法。2、開闊學(xué)生的眼界,了解多種繪畫形式,豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力。[教學(xué)重點(diǎn)]拓印方法。[教學(xué)難點(diǎn)]用實(shí)物紋理組織畫面。[教具準(zhǔn)備]鉛筆、油畫棒和蠟筆、樹葉等實(shí)物。[教學(xué)過(guò)程]
2024-12-01 05:17
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材二年級(jí)第三冊(cè)《泥條頭像》新華學(xué)校:郭小紅一、簡(jiǎn)介本課是“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。二、學(xué)習(xí)者分析二年級(jí)學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢(shì),對(duì)美術(shù)興趣很高,愿意動(dòng)手參與制作
【摘要】教案《我和昆蟲》教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解自然界中昆蟲的種類和特點(diǎn),知道表現(xiàn)主題的方法。認(rèn)識(shí)對(duì)稱的基本特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)昆蟲的對(duì)稱。應(yīng)會(huì):體驗(yàn)參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂(lè),通過(guò)觀察,學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn)表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學(xué)的知識(shí)大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然
【摘要】漂亮的小鐘[教學(xué)目標(biāo)]:過(guò)制作小鐘表培養(yǎng)學(xué)生的觀察能,體驗(yàn)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。[教學(xué)重點(diǎn)]:現(xiàn)出鐘表的特點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)]:地取材根據(jù)材料制作不同的小鐘表。[教學(xué)時(shí)間]:課時(shí)[教具準(zhǔn)備]:刀、膠水、臘光紙、紙杯、圓蓋等。[教學(xué)過(guò)程]:一、實(shí)物導(dǎo)
2024-12-01 12:22
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2024-12-01 01:20
【摘要】《會(huì)變的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)膠南市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)王靜【教材分析】《會(huì)變的線條》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》(人美版)第三冊(cè)。這一課目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,讓學(xué)生熟悉并掌握線條的運(yùn)用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】(1)初步感受不同種線條帶
2024-12-11 04:59