【摘要】《雄偉的塔》看一看中國(guó)塔的演變歷程五行土塔(喇叭塔)開(kāi)元寺磚塔應(yīng)縣木塔香山多寶琉璃塔塔基塔身塔剎我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)世界名塔埃菲爾鐵塔比薩斜塔東方明珠塔
2024-12-11 06:35
【摘要】山西飛虹塔(明)登封嵩岳寺塔(北魏)西安大雁塔(唐)杭州雷峰塔(北宋)蘇州報(bào)恩寺塔(三國(guó))開(kāi)封鐵塔(北宋)意大利比薩斜塔迪拜塔巴黎埃菲爾鐵塔塔剎塔身塔基比一比,它們有什么共同特點(diǎn)?應(yīng)縣木塔
2024-12-11 06:50
【摘要】非常熟悉的一種建筑通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí),認(rèn)識(shí)古今中外的塔,并對(duì)自己家鄉(xiāng)的塔進(jìn)行觀察,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)文化古跡的意識(shí)。同時(shí),美術(shù)課程中的內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。雷峰塔潮
2024-12-11 05:38
【摘要】雄偉的塔教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版二年級(jí)上冊(cè)第十二課)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)知:世界上各種不同的地區(qū)和國(guó)家不同造型特點(diǎn)的塔,各種不同的意義和用途。應(yīng)會(huì):學(xué)會(huì)比較、分析、描述塔的特征,能自己設(shè)計(jì)并拼出塔的造型,用各種線條對(duì)塔進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教材內(nèi)容本課通過(guò)讓學(xué)生欣賞不同文化背景下的塔,三座建筑風(fēng)格各不相同的塔,代表了不同的文化背景,使學(xué)生進(jìn)一步
2024-12-11 03:33
【摘要】塔的形狀及特點(diǎn)塔基塔身塔頂塔的結(jié)構(gòu)塔的材質(zhì)作業(yè)要求:1、畫(huà)自己見(jiàn)過(guò)的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫(huà)。3、構(gòu)圖飽滿,注意畫(huà)面中線條的疏密結(jié)合
【摘要】1889年巴黎世博會(huì)艾菲爾鐵塔義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)美術(shù)苗晨黃良街道湖村小學(xué)大雁塔應(yīng)縣木塔埃菲爾鐵塔法國(guó)比薩斜塔埃及金字塔吉
【摘要】第12課雄偉的塔教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:世界上有各種各樣的塔,不同國(guó)家或地區(qū)的塔造型不盡相同,還有各種各樣的紀(jì)念意義。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)比較、分析、描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或設(shè)計(jì)的塔畫(huà)下來(lái),并可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí),認(rèn)識(shí)古今中外的塔,并對(duì)自己家
2024-12-24 23:46
【摘要】課題:8、大樹(shù)的故事教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)杈、樹(shù)葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):圍繞大樹(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)面
2024-12-11 21:36
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時(shí)第1課時(shí)課型:教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解邊環(huán)畫(huà)的基本畫(huà)法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容,有發(fā)展順序的畫(huà)。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):編故事,學(xué)習(xí)畫(huà)2、教學(xué)難點(diǎn):故事情節(jié)。解決
2024-12-11 08:20
【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2024-12-01 01:20
【摘要】找出塔中的“線”雄偉的塔人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)世界上有各種各樣的塔,木塔、石塔、磚塔、鐵塔……...它們結(jié)構(gòu)形式各異,造型千姿百態(tài);有的是國(guó)家的標(biāo)志性建筑,有的是家鄉(xiāng)的靚麗景觀。它們?cè)谙蚴廊苏故局鴥?yōu)美風(fēng)采的同時(shí),也在訴說(shuō)著民族的文化與歷史。應(yīng)縣木塔仿古石塔巴黎鐵塔巴黎鐵塔夜景
2024-12-01 14:44
【摘要】第15課會(huì)變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊(cè)《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫(huà)家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,感受畫(huà)家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
2024-12-15 08:13
【摘要】《大樹(shù)的故事》蘇州市新康小學(xué)校王佳一、教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,了解大樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)(樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)杈、樹(shù)葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然地關(guān)心,激發(fā)學(xué)生熱
2024-12-01 05:18
【摘要】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)::能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。:通過(guò)課余時(shí)間收集各種材料,再通過(guò)拓印的方法,發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn):拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間:
2024-12-01 09:10
【摘要】大樹(shù)的故事【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能通過(guò)回憶、觀察、了解大樹(shù)的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生想象能力、兒童創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。2.過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氣氛中,相互交流資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與大自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)綠色生命的情感?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】
2024-12-11 21:59