【總結】《雄偉的塔》教案設計大慶市慶風小學美術教師侯愛華一、教材分析:《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書,第三冊第十二課的教學內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁版面,其中包括3張圖片及6張學生作業(yè)。首先是中國傳統(tǒng)塔的造型應縣木塔,這種造型的塔反映了中國傳統(tǒng)塔
2024-11-19 17:27
【總結】年級二年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學內(nèi)容13、演電視用具材料師:優(yōu)秀作業(yè)、繪畫工具。生:繪畫工具目標通過做電視、畫電視、演電視,來培養(yǎng)學生的美術綜合素質和能力,讓他們在動手、動腦、娛樂的同時各種能力也得到發(fā)展重點繪制電視內(nèi)容。難點設計、勾畫演電視的內(nèi)容。教學活
2024-11-19 01:20
【總結】家三代環(huán)城賽,規(guī)矩定得很奇怪,雖是速度不一樣,誰也不比誰的快一鐘表漂亮的庫爾勒市第八中學授課教師:胡一蕾小鐘表走進鐘表店看一看漂亮小鐘表的特征想一想
2024-11-29 06:38
【總結】你知道鐘表上的三個針叫什么?有什么特點嗎?你見過鐘表的里面嗎?它是什么樣?長的最長、最細,跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉。鐘表的形狀可以做成各種各樣的圓形三角形菱形動物形狀同學們做的不同形狀
2024-11-29 05:38
【總結】《會變的線條》教學設計膠南市第三實驗小學王靜【教材分析】《會變的線條》選自義務教育課程標準實驗教科書《美術》(人美版)第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感,讓學生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學生的造型能力。【教學目標】(1)初步感受不同種線條帶
2024-11-29 04:59
【總結】人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰:有風就不動,一動就有風,你要它不動,等到起秋風?!罢仙取庇脕碚陉?、擋避風沙,不過障扇不是扇風用的,而是為顯示皇帝的威嚴。扇子歷史:步輦圖(唐)閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱,古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-19 18:03
【總結】全國美術二年級上冊你知道扇子的用途嗎?帶著問題來學習!長知識!團扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2024-11-18 02:50
【總結】??一件東西生得怪,?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁,?搖來清風人人愛。?(打一生活用品)我國是扇
2024-11-19 14:44
【總結】第15課會變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課,目的是引導學生初步認識不同種線條帶給人的美感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》,目的是引導學生初步認識不同種線條帶給人的美感,感受畫家非凡的創(chuàng)造力。二、教學內(nèi)容與目標
2024-12-03 08:13
【總結】課時教學設計授課時間年月日課題小花飾課型設計.應用課標要求用彩色的紙材,彩折、剪、撕、拼貼等方法進行拼擺、粘接、堆積等練習,感受材料特性及其與設計的關系。教學目標知識目標:了解小花飾的裝飾功能,掌握小花飾最簡單的制作方法。能力目標:在展示
2024-11-19 09:10
【總結】課時教學設計授課時間年月日課題我們來跳舞課型欣賞.評述課標要求了解、欣賞舞蹈的藝術特點,能用簡短的語言大膽地表達自己對繪畫作品的感受。教學目標知識目標:初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標:提高學生的感受、
2024-11-29 21:36
【總結】《大樹的故事》蘇州市新康小學校王佳一、教學目的:1、認知目標:通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標:培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標:引導學生初步認識人與自然地關心,激發(fā)學生熱
2024-11-19 05:18
【總結】第七課我們身邊的痕跡教學目標::能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料,并利用材料再創(chuàng)作。:通過課余時間收集各種材料,再通過拓印的方法,發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。:培養(yǎng)學生學會觀察,學會體驗,發(fā)現(xiàn)問題,滲透學生對生活美、環(huán)境美的審美意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教學重點:在感知中采集不同材質的肌理。教學難點:拓印的技巧。教學時間:
【總結】九年義務教育新課程標準第三冊《泥條頭像》執(zhí)教人:陳蕓課題:泥條頭像教學目標:1、顯性內(nèi)容與目標:應知:初步了解立體雕塑頭像的基本常識――基本形與附屬形。用瓶子和泥條組成的頭像為基本形,五
2024-11-19 09:09
【總結】人美版小學美術第三冊《百變團花》教案教材分析:義務教育課程標準實驗教材美術第三冊《百變團花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團花,是設計應用領域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結合的藝術,它簡單易學,裝飾性和藝術性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎上基本掌握了畫、折、剪等操作技能,學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設計能力。一張紙、一把剪刀,
2024-11-19 00:00