【總結(jié)】人美版小學美術第三冊《百變團花》教案教材分析：義務教育課程標準實驗教材美術第三冊《百變團花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團花，是設計應用領域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術，它簡單易學，裝飾性和藝術性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎上基本掌握了畫、折、剪等操作技能，學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設計能力。一張紙、一把剪刀，
2024-11-19 00:00
【總結(jié)】會變的線條直線螺旋線折線試著找出線條試著找出線條試著找出線條試著找出線條這張作品中用了哪些線？直線弧線折線交叉線同一種線在畫面中如何運用?在畫面上，線條既要有不同種類的變化，又要有一定的
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】課題第四課會變的小手套教學目標教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標：應知：初步感受適形造物手法。應會：能大膽地創(chuàng)作，通行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形2．隱性內(nèi)容與目標：培養(yǎng)學生對美術學習的興力和創(chuàng)造思維的能力。課時安排教學重點教學難點重點：通過本課的學習，適形
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導教學葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術簡單易學裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學法指導讓學生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學質(zhì)量有不可低估的作用。教學目標情感目標通過用剪紙和折紙相結(jié)合的方法設計制作出呈放射狀的剪紙過程的
2024-11-19 17:53
【總結(jié)】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史，郭沫若說過：“一剪之巧奪神工，美在民間永不朽。”剪紙作為一種名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術性。是剪和折相結(jié)合的藝術。教學目標：1、了解團花基本特點。2、教師在指導學生學習制作團花的過程中，有意識的培養(yǎng)學生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力，提高學生動手能力。3、通過欣賞及
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】課題:小學人美版二年級美術第六課《百變團花》學習領域：設計·應用教材分析：剪紙，作為一種民族手工藝，有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點；剪紙，作為一種美育的手段，對啟發(fā)少兒的想象力，鍛煉心靈手巧和膽大心細的品格，有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單，易于初學者掌握的民間藝術形式，它是由折和剪相結(jié)合。教材
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】《百變團花》教案執(zhí)教教師：魏永平指導教學：葉揚榮陳青教材分析：本課是折紙和剪紙相結(jié)合的藝術，簡單易學，裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課，開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格，注重學法指導，讓學生大膽嘗試，活躍課堂氣氛，對提高教學質(zhì)量有
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】二年級上冊美術《會變的線條》說課稿教材說明：《會變的線條》選自義務教育課程標準實驗教科書《美術》（人美版）第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感，讓學生熟悉并掌握線條的運用，創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品，培養(yǎng)學生的造型能力。學生分析：線條，對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法，對于他們來講確實很枯燥。為此，我給
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】會變的線條學生分析：線條，對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法，對于他們來講確實很枯燥。為此，我將線條擬人化和學生見面,制作動畫形象,讓學生由接受一個有趣的朋友開始,進而接受線條的概念,輕松進入學習情境,獲得最佳學習效果.教學目標：認知：引導學生初步認識不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第三冊第1課主頁主頁主頁主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？主頁你看到了什么線？說說給你怎樣的感覺？直線曲線折線主頁坐在柳條椅上的朵拉.馬爾畢加索
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】課時教學設計授課時間年月日課題百變團花課型造型.表現(xiàn)課標要求以游戲的方式，用單色或彩色紙材，采用剪、折、撕、拼貼等方法進行以平面造型為主的練習，感受材料特性及其與設計的關系。教學目標知識目標：通過制作活動，了解鐘表的文化以及造型特點。能力目標：提
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】人美版小學二年級美術《百變團花》說課稿科任組謝榮建一、說教材：我今天說的內(nèi)容為人美版小學二年級美術上冊第六課《百變團花》。剪紙團花，是“設計、應用”學習領域的內(nèi)容，它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術，教材中的圖文體現(xiàn)了教學要圍繞折法和基本形這個教學重點進行。它簡單易學，裝飾性和藝術性都很強，給欣賞者以美的感受，能給我們的生活增添許
【總結(jié)】課題：8、大樹的故事教學目的：1、認知目標：通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、技能目標：培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標：引導學生在小組學習氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。教學難點：畫面
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】背著房子不肯走，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。對啦，就是我！同學們，注意啦，我準備開始運動了，看一看并畫一畫我是按照什么路線爬行的。直線曲線螺旋線直線曲線折線螺旋線波浪線“S”形的曲線弧線會變的線條同學們表現(xiàn)的真好，隨后要加大
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】《雄偉的塔》教案設計大慶市慶風小學美術教師侯愛華一、教材分析：《雄偉的塔》是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書，第三冊第十二課的教學內(nèi)容。1、教材地位及作用。本課教材分為兩頁版面，其中包括3張圖片及6張學生作業(yè)。首先是中國傳統(tǒng)塔的造型應縣木塔，這種造型的塔反映了中國傳統(tǒng)塔
2024-11-19 17:27
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