【總結(jié)】杯子的設計備課時間授課時間:教學目標:]1.通過教學,讓學生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識。2.掌握設計理念和方法,運用了解的知識,設計出既實用又美觀的杯子。教學重點:觀察、分析杯子各部分的設計意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學難點:運用設計意識,設計出既實用又美觀的杯
2024-11-28 16:10
【總結(jié)】會變的線條鄭山鎮(zhèn)姜屯小學尹磊生活中的線動物身上的線藝術(shù)作品中的線?聯(lián)系音樂想一想:?線條不
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】《流動的顏色》說課稿尊敬的各位領導、評委、老師們大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版版小學美術(shù)二年級上冊第一課《流動的顏色》,我將從教材分析、教法學法、教學過程、教學反思四個方面和大家共同探討,希望大家能給我提出寶貴的意見。首先我想談談對教材的理解。一、教材分析《流動的顏色》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域。是小學階段學生第一次使用水彩顏料,體驗
2024-11-19 12:30
【總結(jié)】第一課《會變的線條》教學目標:知識目標:引導學生初步認識不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感目標:讓學生欣賞樂曲的節(jié)奏變化美,體驗音樂與美術(shù)的共通點,表達自己的情感。能力目標:讓學生在樂曲的感受、體驗中,嘗試用不同線條表現(xiàn)線的變化,培養(yǎng)學生自主、探究的能力及創(chuàng)新意識。教學重點難點:重點:發(fā)現(xiàn)
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】課時教學設計授課時間年月日課題會變的線條課型設計.應用課標要求利用既有秩序又有變化的線條,表現(xiàn)裝飾美的各種形象。教學目標知識目標:感受不同的線條,使用變化的線條表現(xiàn)事物。能力目標:能用不同種線條組織出一幅畫面,表現(xiàn)出一定的美感。情意
2024-11-19 05:18
【總結(jié)】神鳥神鳥多神氣,五顏六色花外衣.倒過頭來看一看,哇!大鳥變樹真神奇.
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】《好吃的水果》參考教案教材分析:不管是在溫暖的南方還是在季節(jié)變化明顯的北方,各種各樣有營養(yǎng)又味美的水果永遠是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅的荔枝、毛茸茸的紅毛丹、大大的菠蘿蜜、形狀奇特的榴蓮;北方有誘人的水蜜桃、黃橙橙的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄。。。。。提起這些,孩子們準會垂涎欲滴!這些水果不但看著
2024-11-19 01:44
【總結(jié)】節(jié)日的裝飾備課時間:授課時間:教學內(nèi)容與目標:(1)顯性內(nèi)容與目標::通過學習,了解運用美術(shù)方法可以將我們的生活裝扮的更美。B.應會:學習描述節(jié)日不同的裝飾,談自己的感受。學習發(fā)現(xiàn)身邊的飾物,并能從色彩、線條運用等方面有目的地學習。(2)隱性內(nèi)容與目標:了解不同地區(qū)的文化
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】湘教版小學美術(shù)二年級上冊《花格子小?!氛f課稿一、說教材1、教材分析:本課是針對低年級學生初步接觸裝飾色彩的設計制作科目,旨在讓學生利用格子紋樣進行色彩裝飾,制作各種花格子的小牛立體手工作品,屬于“設計.應用”學習領域。裝飾色彩并非是大自然的色彩重現(xiàn),而是精煉、夸張、概括的,它比自然色更多樣、更豐富。2、教學目標:(1
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】捏泥巴備課時間:授課時間:]教學目標△知識技能目標①通過學習探究各種泥器的制作方法,體驗泥的特性,感受捏泥給我們帶來的樂趣,并通過捏泥,體會陶藝的捏制成形的方法,嘗試制作各種泥器皿。②學習簡單的陶藝制作方法,體會中國陶藝的歷史文化,引導學生以生活為創(chuàng)作源泉進行創(chuàng)作。③小器皿
【總結(jié)】會變的線條五三學區(qū)五三小學于曉梅童話王國的小公主請人為她設計了一些生活用品和服裝,可她一點也不滿意,你猜是為
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】過春節(jié)備課時間:授課時間:教學內(nèi)容與目標:(1)顯性內(nèi)容與目標::了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習俗,培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。:嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】會變的線條二年級第15課直線曲線弧線折線交叉線螺旋線討論:圖中有哪幾種線條?線條有什么樣的特點?《坐在柳條椅上的多拉.馬爾》畢加索(西班牙)長短粗細疏密線條還能跳舞哦,你能畫出來嗎?畫一畫
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】生活中的彩虹手提袋想一想:?生活當中都有哪些線條??藏在哪了?大師的藝術(shù)作品請欣賞:(會變的線條)北京鳥巢法國埃菲爾鐵塔出示范畫:法寶:
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】長壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)中心校:胡躍君一、分析教材?本課是小學美術(shù)二年級課程,是在一年級《我們身邊的線條》一課的基礎上,進一步使學生認識線條的變化并會運用線條進行裝飾性美術(shù)創(chuàng)作,讓學生感受線條在藝術(shù)作品中豐富的表現(xiàn)力和用線作畫的趣味性。給學生留有廣闊的發(fā)現(xiàn)、想像和創(chuàng)造的空間。2、學習目標?(1)顯性目標?引導學
2024-11-29 04:59