【總結(jié)】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料,用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,學(xué)習(xí)與人交往與合作,增加同學(xué)之間的親和力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,能大膽地表現(xiàn)自己
2024-11-19 01:20
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社小學(xué)二年級(jí)第3冊刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學(xué)代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會(huì)損傷牙齒,如果不及時(shí)治療,牙齒就會(huì)壞掉。為什么要天天
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】《雄偉的塔》看一看中國塔的演變歷程五行土塔(喇叭塔)開元寺磚塔應(yīng)縣木塔香山多寶琉璃塔塔基塔身塔剎我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)世界名塔埃菲爾鐵塔比薩斜塔東方明珠塔
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】春秋夏冬DASHUDEGUSHI各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同?看一看松樹雙葉蘆薈比較松樹和雙葉
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】南營小學(xué)趙海燕12托塔李天王塔的定義:是一種在亞洲常見的,有著特定的形式和風(fēng)格的東方傳統(tǒng)建筑。是一種供奉或收藏佛舍利(佛骨)、佛像、經(jīng)、僧人遺體等的高聳型點(diǎn)式建筑,稱“佛塔”、“寶塔”。在漢語中,塔也指高聳的塔形建筑。塔的結(jié)構(gòu):塔體、圓筒、封頭應(yīng)縣木塔
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】奇妙的爬行鐵北小學(xué):敖紅艷又爬到了其他的地兒嗨!你們站在哪?我們就是這樣構(gòu)成畫面的。返回斜著爬,挺自在向上爬費(fèi)點(diǎn)勁返回還有彎彎曲曲的路
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】山西飛虹塔(明)登封嵩岳寺塔(北魏)西安大雁塔(唐)杭州雷峰塔(北宋)蘇州報(bào)恩寺塔(三國)開封鐵塔(北宋)意大利比薩斜塔迪拜塔巴黎埃菲爾鐵塔塔剎塔身塔基比一比,它們有什么共同特點(diǎn)?應(yīng)縣木塔
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】非常熟悉的一種建筑通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識(shí),認(rèn)識(shí)古今中外的塔,并對自己家鄉(xiāng)的塔進(jìn)行觀察,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)文化古跡的意識(shí)。同時(shí),美術(shù)課程中的內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。雷峰塔潮
【總結(jié)】第3課漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動(dòng),了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。(2)通過對不同種鐘表的欣賞,提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及設(shè)計(jì)與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)制作的鐘表,認(rèn)識(shí)表盤
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】過春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識(shí)春節(jié)是我國最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊(yùn)含了豐富的文化!退出今年過春節(jié)買新衣服時(shí),你會(huì)選擇什么顏色,什么樣子的衣服呢?發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】小賀卡留言卡
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】小賀卡留言卡請你分析一下,是怎么做的?飾更漂亮?問題:(1)剪(2)粘貼(3)折小花飾展示給大家看,并講講它的特點(diǎn)!
【總結(jié)】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫芳林路小學(xué)高雁點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室,讓節(jié)日的氣氛更歡樂!在班集體大家庭中感受
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】小扇子教學(xué)設(shè)計(jì)(一)謎語導(dǎo)入,揭示課題::有風(fēng)它不動(dòng),一動(dòng)就有風(fēng),若要它不動(dòng),等到秋風(fēng)起。(打一生活用品)“小扇子”。(大屏幕出示課題)(二)講授新課1、觀察感受(1)我們來看一看這幾位人物手上那的是什么扇子?(圖一)這位古時(shí)的淑女拿的是一把精美的團(tuán)扇、(圖二)溫文爾雅的書生拿的是折扇、(圖三)拿著鵝毛扇的是沉穩(wěn)儒雅的諸葛亮、(圖
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生