20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容說(shuō)明(編輯修改稿)
2024-12-25 15:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、 口哨（ 6） 、湯勺 （ 9） 、小刀 （ 7）等。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)、連一連，經(jīng)歷 數(shù)數(shù)、 認(rèn)數(shù)等抽象出數(shù)的過(guò)程。接著設(shè)計(jì)了 “ 說(shuō)一 說(shuō) ” 9 還可以分別表示什么， 讓學(xué)生舉出生活中 6～ 9 各數(shù)表示的事物?！熬?一練”設(shè)計(jì)在寫(xiě)字 格 中描紅書(shū)寫(xiě) 6～ 9 各數(shù)的練習(xí) 。 課堂活動(dòng)中，利用教材提供的實(shí)物讓學(xué)生自己數(shù)一數(shù)每種物品各有多少個(gè)，還可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每種物品的形狀有什么特點(diǎn)。然后，把重點(diǎn)放在讓學(xué)生“說(shuō)一說(shuō) 6～ 9 還可以表示日常生活中的什么事物”，要努力給每個(gè)學(xué)生提供參與交流的機(jī)會(huì)。 ● ＞ 、 ＝ 、 ＜ 第 1 課時(shí)， 同 樣多、多和少。教材設(shè)計(jì)了學(xué)生非常熟悉的、每人坐一把椅子的游戲。這個(gè)游戲；有兩個(gè)活動(dòng)：活動(dòng)一， 5 把椅子 6 個(gè)人，每人坐一把椅子上，有一人沒(méi)有椅子坐，這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生直觀觀察到椅子少 . 小朋友多 （或 小朋友比椅子多 ） ；活動(dòng)二， 添一把椅子再做一次游戲，這時(shí)候每個(gè)小朋友都有椅子了，使學(xué)生體會(huì)到椅子和小朋友同樣多。 學(xué)生在幼兒園已經(jīng)積累了“同樣多、多些、少些”的經(jīng)驗(yàn)，在游戲中讓學(xué)生熟悉這些術(shù)語(yǔ)也不困難，本節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)“一一對(duì)應(yīng)”的比較的思想方法。課堂活動(dòng)中，不要把教材內(nèi)容作為看圖說(shuō)話， 要 組織學(xué)生實(shí)際進(jìn)行游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲活動(dòng)中“椅子不夠”“每人都有椅子”體會(huì)多少和同樣多的含 義，然后利用教材上人和椅子對(duì)應(yīng)的直觀圖，讓學(xué)生經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到形式化表 示的過(guò)程，學(xué)會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較物品的多少。 第 2 課時(shí)，認(rèn)識(shí) ＞ 、 ＝ 、 ＜ 。教材設(shè)計(jì)了熊貓請(qǐng)客的故事，呈現(xiàn)了 4 只小免、3 只猴子參加熊貓請(qǐng)客和他們喜歡吃的水果情景圖。每種水果都是 4 個(gè)。教材中的情景圖充滿童趣和人性化關(guān)愛(ài) 。 在熊貓媽媽“來(lái)，我們一起分一分”的導(dǎo)語(yǔ)下，設(shè)計(jì)了兩個(gè)分水果的活動(dòng)。一是把 4 個(gè)蘿卜分給 4 只小兔，在兔子和蘿卜同樣多以及“一一對(duì)應(yīng)”的直觀圖的基礎(chǔ)上，用“ 4＝ 4”表示，認(rèn)識(shí)“ ＝ ”，學(xué)習(xí)等式的讀法。二是把 4 只桃子分給 3 只猴子，每個(gè)猴子一個(gè)，還多一個(gè)。在猴子比桃少以及對(duì)應(yīng)圖的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)“ 4＞ 3， 3＜ 4， ＞ 和 ＜ 的名稱以及式子的讀法?！? 本節(jié)課，在學(xué)生熟悉的、樂(lè)于參與的分 發(fā)食物的過(guò)程中，經(jīng)歷把“同樣多、誰(shuí)比誰(shuí)多、誰(shuí)比誰(shuí)少”的經(jīng)驗(yàn)用數(shù)學(xué)符號(hào) ＞ 、 ＝ 、 ＜ 表示的過(guò)程，體會(huì)用符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)關(guān)系的作用，培養(yǎng)符號(hào)意識(shí)。本節(jié)課的主要活動(dòng)是講故事，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí) ＞ 、 ＝ 、 ＜ 符號(hào)，并用這些號(hào)表示兩種物品的數(shù)量。課堂活動(dòng)中，要在學(xué)生
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