【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北南西東上北下南左西右東東北西北西南東南回顧北南西東①在的東南面涂紅色;②在的東北面涂黃色;③在的西南面涂綠色;④在的西北面涂藍(lán)色。下面是某火車站廣場(chǎng)周圍主要服務(wù)設(shè)施示意圖。
2024-11-30 23:53
【總結(jié)】小朋友有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主》的故事?當(dāng)有一天,魔鏡告訴皇后世上最漂亮的是白雪公主時(shí),皇后生氣極了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主騙到了一片森林里,想殺了她??蓱z的白雪公主在森林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她該往哪里走呢?白雪公主迷失了方向。你有哪些辨別方向的好方法?(指南針、看太陽(yáng)、看向日葵、看北斗星……)知道了生活中的方向,那你能分清地圖上的方
2024-11-29 13:33
【總結(jié)】《混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第30、31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題,進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算的過(guò)程。2、會(huì)計(jì)算小數(shù)兩步混合四則運(yùn)算式題,能解決簡(jiǎn)單的小數(shù)實(shí)際問(wèn)題。3、在用已有知識(shí)解決問(wèn)題、進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程中,獲得成功體驗(yàn),培養(yǎng)解答實(shí)際問(wèn)題的能力。
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議:1、經(jīng)歷對(duì)方程的知識(shí)和解方程進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、鞏固提高的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法,能用方程正確解答實(shí)際問(wèn)題。3、在列方程解答問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步了解方程的作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)方程的信心。教學(xué)建議:◆整理與應(yīng)用第1題,復(fù)習(xí)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系,并解方程。學(xué)生可能
2024-11-19 15:50
【總結(jié)】《等式的性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過(guò)程。2、了解等式的性質(zhì),能用語(yǔ)言描述等式的性質(zhì),能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在應(yīng)用己有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索新知識(shí)的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆等式的性質(zhì)Ⅰ
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向,認(rèn)識(shí)路線。2.能夠正確判斷方向和路線。小朋友有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主》的故事?有一天,當(dāng)魔鏡告訴皇后世上最漂亮的是白雪公主時(shí),皇后生氣極了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主騙到了一片森林里,想殺了她??蓱z的白雪公主在森林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她該往哪里走呢?白雪公主迷失了方向。你有哪些辨
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】《方程》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】方程與等式1.下面的式子中,哪些是等式?哪些是方程?①42+39=81②3x+5=8③x+y>20④30+4a⑤10x-30=0⑥a+b<c⑦3+y=a⑧100-60=40⑨320+200等式
【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第16、17頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法解答問(wèn)題以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的乘法計(jì)算。3、在用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得愉快的體驗(yàn),培養(yǎng)反思質(zhì)疑的習(xí)
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第34~36頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷豎式計(jì)算、觀察、討論并用計(jì)算器計(jì)算等,認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過(guò)程。2、初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),能用計(jì)算器探索并指出一個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計(jì)算器進(jìn)行數(shù)學(xué)探索的活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),感受數(shù)學(xué)中隱
【總結(jié)】《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)張曉紅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第12、13頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用已有知識(shí)解決問(wèn)題,以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,會(huì)正確的進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計(jì)算。3、在運(yùn)用已有知識(shí)理解計(jì)算方法的過(guò)程中,體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的
【總結(jié)】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆問(wèn)題與思考第1題,考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢(qián)的多少,分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案:這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲的主人一定會(huì)賺到錢(qián)。原因是:轉(zhuǎn)盤(pán)上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎(jiǎng)品的價(jià)錢(qián)是最便宜的。第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生
2024-11-28 19:34
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對(duì)本單元知識(shí)系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),對(duì)計(jì)算技能進(jìn)行鞏固和提高的過(guò)程。2、能熟練地筆算小數(shù)乘法,會(huì)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算,能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)復(fù)習(xí)、回顧、整理知識(shí)的良好習(xí)慣,提高對(duì)小數(shù)計(jì)算的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:第1題,整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對(duì)應(yīng)的計(jì)算,
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《土地的面積》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】土地面積單位。(1)1平方千米=()公頃=()平方米680公頃=()平方千米公頃=()平方米800000平方米=()公頃平方千米=()平方米7500000平方米=(
【總結(jié)】《商的近似值》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第32、33頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問(wèn)題,經(jīng)歷解決問(wèn)題,用“四舍五入”法取商的近似值的過(guò)程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)求商的近似值有興趣,體會(huì)商的近似值在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)公頃》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”和“平方米”,以及它們之間關(guān)系的過(guò)程。2、了解“公頃”是測(cè)量土地面積的專用單位,知道l公頃=10000平方米,會(huì)解決和公頃相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、對(duì)與土地面積有關(guān)的事物有好奇心,獲得用自己的知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)公頃1