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正文內(nèi)容

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第八單元平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖word單元備課教案(編輯修改稿)

2024-12-25 15:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 =76247。 4 =19 因為 17< 19,所以女生成績好些。 (三)鞏固練習(xí) 完成教材第 92頁的“做一做”。 完成練習(xí)二十二第 4題。 (四)課后總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么新的收獲嗎? 板書設(shè)計 應(yīng)用平均數(shù)解決問題 男生隊平均每人踢毽子個數(shù):( 19+15+16+20+15)247。 5 =85247。 5 =17 女生隊平均每人踢毽子個數(shù):( 18+20+19+19)247。 4 =76247。 4 =19 因為 17< 19,所以女生成績好些。 第 3課時 復(fù)式條形統(tǒng)計圖 教學(xué)內(nèi)容 人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第 9 96頁《復(fù)式條形統(tǒng)計圖》。 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)在提供的樣圖中完成相應(yīng)的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 會看復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)圖中的信息提出簡單的問題,進(jìn)行一些分析和判斷。 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力和應(yīng)用意識。 教學(xué)重點 能根據(jù)提供的數(shù)據(jù)完成相應(yīng)的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 教學(xué)難點 能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖所提供的信息提出并解決簡單的實際問題。 教學(xué)過程 (一)情境導(dǎo)入 師:你們知道我們國家有多少人口嗎? 出示例 3復(fù)式統(tǒng)計表 :這里有一張人口統(tǒng)計表,反 映某地區(qū) 19802020年城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口 數(shù)量的復(fù)式統(tǒng)計表。 師:你能從這張統(tǒng)計表中知道哪些信息。 師:還可以用哪種形式來進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計呢? 揭示課題,板書 ——條形統(tǒng)計圖 師:以前我們學(xué)過將統(tǒng)計表繪制成條形統(tǒng)計圖,那么今天我們能不能將這個統(tǒng)計表變成統(tǒng)計圖呢?一起動手試一試。出示兩張統(tǒng)計圖。 師引導(dǎo)學(xué)生說出:標(biāo)題;縱軸:代表人數(shù),單位:萬人,每一格表示 10萬人;橫軸:表示年份,年份上的小格中對應(yīng)該年人數(shù)的條形圖和數(shù)據(jù)。 復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計圖的畫法。師:你們會畫嗎?請大家把城鎮(zhèn)人口的條形圖補(bǔ)充完整再完成鄉(xiāng)村人口 的條形統(tǒng)計圖。 (二)探究新知 師:現(xiàn)在我們完成了兩個單式條形統(tǒng)計圖,它們分別反映了城鎮(zhèn)人口和鄉(xiāng)村人口兩種量。請你們觀察比較后告訴我 1980年城鎮(zhèn)人口與鄉(xiāng)村人口相差多少? 師:在比較過程中,你有什么感受? 師:為什么可以合二為一? 引導(dǎo)學(xué)生明白只有在相同項目內(nèi)容下,才可以進(jìn)行此操作。 師:我們剛才完成的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的人口統(tǒng)計圖可以合二為一嗎?怎么合呢? 小組討論,動手操作繪制統(tǒng)計圖,并展示作品學(xué)生互相評價。 師:老師這里也將他們合起來畫了一張,你們看看感覺如何? 為了區(qū)分開鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn),應(yīng)怎么辦? 引導(dǎo) 學(xué)生說出圖例的作用,感受圖例在復(fù)式條形統(tǒng)計圖中的重要性。 板書:圖例。 出示完成的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 揭示課題,板書:復(fù)式條形統(tǒng)計圖。 出示單式條形統(tǒng)計圖與復(fù)式條形統(tǒng)計圖 比較復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖有什么區(qū)別 : ( 1)單式條形統(tǒng)計圖只能表達(dá)一個項目的情況,復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以表示兩個或兩個以上項目的情況。 ( 2)復(fù)式條形統(tǒng)計圖不僅可以觀察一個項目,還可以進(jìn)行兩個項目之間的比較。 ( 3)復(fù)式條形統(tǒng)計圖有圖例而單式條形統(tǒng)計圖沒有。 根據(jù)繪制好的條形統(tǒng)計圖回答一下問題: ( 1)哪年城鎮(zhèn)人口數(shù)最多?哪 年最少? ( 2)哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多?哪年最少? ( 3)哪年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多?哪年最少? ( 4)你還能得到哪些信息? 出示橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖: ( 1)和上邊的統(tǒng)計圖有什么不同? ( 2)說明:復(fù)式條形統(tǒng)計圖還可
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