【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)初三任課教師:Z,xx,]課題[來(2)課型新授日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會(huì)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圓的切
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】牛頓第一定律(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo);;,理解力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因。二、回顧預(yù)習(xí)1.能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如:手推小車,小車最終會(huì)慢慢停下來,這是因?yàn)樾≤囀艿搅俗烂鎸?duì)小車
2024-11-28 03:42
【總結(jié)】模型、符號(hào)的建立和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體驗(yàn)使用符號(hào)、建立模型的思想2、學(xué)會(huì)用物質(zhì)粒子模型解釋物質(zhì)三態(tài)變化3、了解安全用電的原則重難點(diǎn):符號(hào)與模型的區(qū)別一、我預(yù)學(xué),用來觀察;通過來了解不同生物,
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對(duì)應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能熟
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同2、知道聲音以聲波進(jìn)行傳播【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):聲音在不同介質(zhì)中的傳播的速度不同難點(diǎn):利用聲音傳播的特點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象【課前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課本p51-p522、兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí),聽不到對(duì)方的聲音
2024-11-28 12:52
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生和傳播第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道聲音產(chǎn)生與傳播的條件2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):聲音的產(chǎn)生條件難點(diǎn):聲音的傳播需要介質(zhì)【課前自學(xué)與課內(nèi)交流】一、課前預(yù)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課本p48-p502、樹葉沙沙,鳥鳴啾啾;流水潺潺,琴聲瑟瑟......各
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖(二)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解真菌的主要特點(diǎn)和繁殖形式。2.能舉出生活中一些常見的真菌。3.知道酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。4.了解真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、酵母菌的結(jié)構(gòu)和酵母菌的繁殖方式。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、真
2024-11-28 03:43
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和細(xì)菌的繁殖形式。2.知道菌落的概念,掌握細(xì)菌的分類。3.了解細(xì)菌在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]1、細(xì)菌的分類以及主要特點(diǎn)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)任務(wù)一、知識(shí)回顧1、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):植物細(xì)胞有____
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】第二節(jié)種群1.下列敘述中正確理解種群概念的是()A.一個(gè)物種就是一個(gè)種群B.種群的范圍可以在一平方米以內(nèi)C.同一種群在不同區(qū)域,種群密度一定相同D.長江中的鯉魚和西湖中的鯉魚是一個(gè)種群2.按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算,人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)并預(yù)測:墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需20~40年,美國需40~80年,瑞典人
2024-11-28 03:41
【總結(jié)】麟游縣北馬坊學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)五年級(jí)科目科學(xué)課題生活中的電磁鐵課型綜合解決課主備教師李會(huì)霞上課教師備課時(shí)間上課時(shí)間月日(星期)共課時(shí),第課時(shí)本期總計(jì)第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括電磁鐵與條形磁鐵的異同。2.
【總結(jié)】1.[2021·益陽]下列哪項(xiàng)是不健康的生活習(xí)慣()A.按時(shí)作息,生活有規(guī)律B.每天參加體育活動(dòng)C.只喝飲料不喝水D.遇到問題與人交流,聽取他人意見2.合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一。下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí),正確的是()A.俗話說“是藥三分毒”B.越貴的藥物,療效越好C.進(jìn)口藥物的療效一
【總結(jié)】投影(2)教學(xué)目標(biāo):1.理解中心投影的概念,掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì);2.在觀察、比較與歸納的探索過程中,發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn):中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別;教學(xué)難點(diǎn):在投影面上畫出平面圖形的中心投影.教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示:手影戲
【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道通電導(dǎo)線周圍存在磁場,能繪制通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁感線2、能描述通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁場及分布規(guī)律3、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場的特征,會(huì)用右手螺旋定則判斷磁場方向和電流方向重難點(diǎn):右手螺旋定則判斷磁場和電流方向一、我預(yù)學(xué)有關(guān)。的通電螺線管磁性將
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】氧化與燃燒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“氧化”這一自然界普遍存在的現(xiàn)象2.知道呼吸作用也是一種氧化反應(yīng)3.能區(qū)別劇烈氧化和緩慢氧化4.知道氧氣的工業(yè)制法。重難點(diǎn):區(qū)分劇烈氧化和緩慢氧化一、我預(yù)學(xué)1、硫在純凈氧氣中燃燒發(fā)出火焰,生成一種具有氣味的氣體(
2024-11-28 03:39
【總結(jié)】《力的存在》學(xué)案二浙教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解彈力的概念和含義,能舉日常生活中常見彈力的實(shí)例;2、知道里力的單位;3、學(xué)會(huì)使用彈簧秤?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1、力的單位;2、力的測量;3、彈簧秤的使用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:彈簧秤的使用方法和注意事項(xiàng)?!菊n前自學(xué)、課中交流】一、活動(dòng),橡皮筋的變化,_