【總結】銳角三角函數(shù)教學目標(一)教學知識點30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的過程,能夠進行有關的推理.進一步體會三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計算.30°、45°、60°
2024-11-18 16:04
【總結】切線長定理學習目標:1..通過操作經(jīng)歷切線長定理的探索過程。2.會用切線長定理進行簡單的推理論證和有關計算。即看見從圓外一點引了圓的兩條切線能得到有關的直接結論與間接結論。3.能掌握本節(jié)課的常見重點圖形。5明白探索結論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學習過程
2024-11-27 22:41
【總結】浙教版初中數(shù)學九年級(下)你有過這樣的經(jīng)歷嗎?你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當太陽光照在日晷中軸上產(chǎn)生投影,晷針的影子就會投向晷面,隨著時間的推移,晷針的影的長度發(fā)生變化,晷針的影子在晷面上慢慢移動,聰明的
2024-11-17 09:07
【總結】圓的對稱性(2)一、學習目標1、經(jīng)歷探索圓的軸對稱性及有關性質的過程2、掌握垂徑定理3、會運用垂徑定理解決有關問題重點:垂徑定理及應用難點:垂徑定理的應用二、知識準備:1、如果一個圖形沿著一條直線折疊,直線的兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做__________________,這條直線叫做_______________。
2024-11-28 12:37
【總結】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(九年級下冊)正切(2)教學目標1.會利用計算器求一個銳角的正切;2.了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大.教學重點體會任意銳角的正切值的特點;會用計算器求任意一個銳角的正切值.教學難點任意銳角的正切值的變化特點.教學過程(教師)學生活動設計思路AbCaB圖1情
2024-11-18 19:47
【總結】投影◆基礎訓練1.小明在某天下午測量了學校旗桿的影子長度,按時間順序排列正確的是()A.6米,5米,4米B.4米,5米,6米C.4米,6米,5米D.5米,6米,4米2.在同一時刻,一棵高5米的樹的影長為2米,此時2米高的小樹的影子長為()
2024-11-28 02:17
【總結】由三視圖描述幾何體知識技能全解一、課程標準要求1、體會立體圖形的平面視圖效果,并會根據(jù)三視圖還原立體圖形.2、讓學生體驗數(shù)、符號和圖形是有效地描述現(xiàn)實世界的重要手段,從而獲取立體圖形的實感,逐步培養(yǎng)學生的空間想象能力.二.教材知識全解知能1由三視圖描述幾何體由三視圖描述幾何體(或實物原型),一般先根據(jù)各視
2024-11-19 14:05
【總結】簡單幾何體的表面展開圖教學目標1.了解圓柱的概念和性質,認識圓柱的底面和側面2.了解圓柱的側面展開圖,會根據(jù)展開圖想象實際物體3.會計算圓柱的側面積和全面積。教學重點圓柱的側面展開圖、明晰展開圖與原幾何體的關系、以及掌握圓柱的側面積和全面積的計算。教學難點圓柱的側面積和全面積的計算教學設計[(一
【總結】來自微生物的威脅(第2課時)科學(浙教版)九年級下冊第三章第2節(jié)教學目標1.了解病毒的結構。2.了解流行性感冒的流行及預防。3.了解常見由病毒引起的疾病。教學重點病毒的結構,流行性感冒的流行和預防,常見由病毒引起的疾病。教學難點流行性感冒的流行和預防,常見由病毒引起的疾病。
2024-11-19 02:00
【總結】浙教版初中數(shù)學九年級(下)物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象。光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因為太陽離我們非常遙遠,所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影成為平行投影物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關系的改變而改變,當小棒、三角形等紙片
2024-12-08 10:11
【總結】第三章圓《圓》教學設計說明佛山市華英學校鄭義一、學生起點分析學生的知識技能基礎學生在小學已經(jīng)學習過圓的相關知識,對弦、弧、直徑、半徑、半圓、等圓的相關概念有初步的了解.但還沒有抽象出“平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓”的概念.學生活動經(jīng)驗基礎在圓的相關知識的學習過程中,學生
2024-11-28 17:51
【總結】【圓】(P65-67頁)【學習目標】1、知道并領會圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點到圓心的距離d和圓的半徑r的關系判定點與圓的位置關系。一、新知學習1、自學課本65頁到67頁,寫下疑惑摘要:2、請同學們畫一個圓,并從畫圓的過程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個平面內,線
【總結】解方程(二)【教學內容】教科書第101頁例3、練習二十第5,6,8,9題?!窘虒W目標】:學會正確地寫設句。:學會分析應用題中的等量關系。會根據(jù)等量關系列出形如ax±bx=c的方程解答應用題。、態(tài)度與價值觀:使學生能根據(jù)應用題的具體情況靈活選擇解題方法,培養(yǎng)學生主動獲取知識的能力和習慣。【教學
2024-11-28 03:20
【總結】班級:姓名:組名:機械運動【學習目標】1、能用速度描述物體的運動。2、能用速度公式進行簡單的計算。3、知道勻速直線運動的概念。一、探究:怎樣比較物體運動快慢?我們怎樣比較A、B兩個同學誰跑的更
2024-11-19 04:31
【總結】質數(shù)和合數(shù)教學目標:,并能判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:、合數(shù)的概念。。教學難點:區(qū)分奇數(shù)、質數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學過程:一、探究發(fā)現(xiàn),總結概念::(出示三個同樣的小正方形)每個正方形的
2024-11-28 17:04