【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的過(guò)程,能夠進(jìn)行有關(guān)的推理.進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算.30°、45°、60°
2024-11-18 16:04
【總結(jié)】切線長(zhǎng)定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1..通過(guò)操作經(jīng)歷切線長(zhǎng)定理的探索過(guò)程。2.會(huì)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證和有關(guān)計(jì)算。即看見(jiàn)從圓外一點(diǎn)引了圓的兩條切線能得到有關(guān)的直接結(jié)論與間接結(jié)論。3.能掌握本節(jié)課的常見(jiàn)重點(diǎn)圖形。5明白探索結(jié)論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學(xué)習(xí)過(guò)程
2024-11-27 22:41
【總結(jié)】浙教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國(guó)光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國(guó)古代利用日影測(cè)定時(shí)刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當(dāng)太陽(yáng)光照在日晷中軸上產(chǎn)生投影,晷針的影子就會(huì)投向晷面,隨著時(shí)間的推移,晷針的影的長(zhǎng)度發(fā)生變化,晷針的影子在晷面上慢慢移動(dòng),聰明的
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】圓的對(duì)稱性(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索圓的軸對(duì)稱性及有關(guān)性質(zhì)的過(guò)程2、掌握垂徑定理3、會(huì)運(yùn)用垂徑定理解決有關(guān)問(wèn)題重點(diǎn):垂徑定理及應(yīng)用難點(diǎn):垂徑定理的應(yīng)用二、知識(shí)準(zhǔn)備:1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線的兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做__________________,這條直線叫做_______________。
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))正切(2)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)利用計(jì)算器求一個(gè)銳角的正切;2.了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大.教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)任意銳角的正切值的特點(diǎn);會(huì)用計(jì)算器求任意一個(gè)銳角的正切值.教學(xué)難點(diǎn)任意銳角的正切值的變化特點(diǎn).教學(xué)過(guò)程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路AbCaB圖1情
2024-11-18 19:47
【總結(jié)】投影◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.小明在某天下午測(cè)量了學(xué)校旗桿的影子長(zhǎng)度,按時(shí)間順序排列正確的是()A.6米,5米,4米B.4米,5米,6米C.4米,6米,5米D.5米,6米,4米2.在同一時(shí)刻,一棵高5米的樹(shù)的影長(zhǎng)為2米,此時(shí)2米高的小樹(shù)的影子長(zhǎng)為()
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】由三視圖描述幾何體知識(shí)技能全解一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、體會(huì)立體圖形的平面視圖效果,并會(huì)根據(jù)三視圖還原立體圖形.2、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)、符號(hào)和圖形是有效地描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,從而獲取立體圖形的實(shí)感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.二.教材知識(shí)全解知能1由三視圖描述幾何體由三視圖描述幾何體(或?qū)嵨镌停?,一般先根?jù)各視
2024-11-19 14:05
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開(kāi)圖教學(xué)目標(biāo)1.了解圓柱的概念和性質(zhì),認(rèn)識(shí)圓柱的底面和側(cè)面2.了解圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖,會(huì)根據(jù)展開(kāi)圖想象實(shí)際物體3.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點(diǎn)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖、明晰展開(kāi)圖與原幾何體的關(guān)系、以及掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積和全面積的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)圓柱的側(cè)面積和全面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)[(一
【總結(jié)】來(lái)自微生物的威脅(第2課時(shí))科學(xué)(浙教版)九年級(jí)下冊(cè)第三章第2節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.了解病毒的結(jié)構(gòu)。2.了解流行性感冒的流行及預(yù)防。3.了解常見(jiàn)由病毒引起的疾病。教學(xué)重點(diǎn)病毒的結(jié)構(gòu),流行性感冒的流行和預(yù)防,常見(jiàn)由病毒引起的疾病。教學(xué)難點(diǎn)流行性感冒的流行和預(yù)防,常見(jiàn)由病毒引起的疾病。
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】浙教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象。光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影成為平行投影物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片
2024-12-08 10:11
【總結(jié)】第三章圓《圓》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明佛山市華英學(xué)校鄭義一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)圓的相關(guān)知識(shí),對(duì)弦、弧、直徑、半徑、半圓、等圓的相關(guān)概念有初步的了解.但還沒(méi)有抽象出“平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓”的概念.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)在圓的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】【圓】(P65-67頁(yè))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并領(lǐng)會(huì)圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。一、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本65頁(yè)到67頁(yè),寫(xiě)下疑惑摘要:2、請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)圓,并從畫(huà)圓的過(guò)程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個(gè)平面內(nèi),線
【總結(jié)】解方程(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第101頁(yè)例3、練習(xí)二十第5,6,8,9題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:學(xué)會(huì)正確地寫(xiě)設(shè)句。:學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題中的等量關(guān)系。會(huì)根據(jù)等量關(guān)系列出形如ax±bx=c的方程解答應(yīng)用題。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能根據(jù)應(yīng)用題的具體情況靈活選擇解題方法,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力和習(xí)慣?!窘虒W(xué)
2024-11-28 03:20
【總結(jié)】班級(jí):姓名:組名:機(jī)械運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。一、探究:怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?我們?cè)鯓颖容^A、B兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)跑的更
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、獨(dú)立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn):、合數(shù)的概念。。教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、探究發(fā)現(xiàn),總結(jié)概念::(出示三個(gè)同樣的小正方形)每個(gè)正方形的
2024-11-28 17:04