【總結(jié)】中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行?海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消遠(yuǎn)離你的時(shí)候思念長(zhǎng)長(zhǎng)走進(jìn)你的時(shí)刻熱淚汪汪一百年的榮辱一百年的滄桑香港啊別來(lái)無(wú)恙燈紅酒綠不是你的真模樣龍燈仍然高高掛在你門(mén)上一百年的風(fēng)雨一百年的成長(zhǎng)香港啊別來(lái)無(wú)恙踏呀踏著水路去香江水路有多長(zhǎng)十里百里千里和萬(wàn)里啊
2025-11-08 02:35
【總結(jié)】新聞兩篇《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》《中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行》教案2課題:中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行(修改后定稿)備課時(shí)間:課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解香港的過(guò)去和現(xiàn)在。2.通過(guò)對(duì)文章的品讀,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。3.通過(guò)朗讀和對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的品讀,把握作者的
2025-11-22 09:18
【總結(jié)】《為學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材說(shuō)明《為學(xué)》原題是《為學(xué)一首示子侄》,本文有刪節(jié)。原來(lái)曾入選過(guò)初中語(yǔ)文教材。文章用意在于教育晚輩們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,方能有所建樹(shù)。本文闡述的“事在人為|”的道理,至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。本文雖篇幅短小,但說(shuō)理深刻,語(yǔ)言精練,是古漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的典范。這是一篇議論文,作者先提出論點(diǎn),后用典型
2025-11-19 12:45
【總結(jié)】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題實(shí)驗(yàn)本語(yǔ)文第四冊(cè)《童年的朋友》二、學(xué)情分析這篇課文的教學(xué),根據(jù)二年級(jí)學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點(diǎn),要充分發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,二(1)班大部分學(xué)生具有較強(qiáng)的朗讀與理解能力。課文以“我”曾經(jīng)想當(dāng)拳擊手為線索,通過(guò)描寫(xiě)小熊可愛(ài)的外形和以往與“小熊”形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來(lái)表達(dá)我與朋友小熊之間真摯的情感。于是“
2025-11-10 04:27
【總結(jié)】14核舟記教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、周密、生動(dòng)。2、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,并為適應(yīng)改革開(kāi)放,振興中華而讀書(shū)教學(xué)設(shè)想可運(yùn)用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便學(xué)生有直觀印象,加深理解并記憶。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)。教學(xué)過(guò)
【總結(jié)】15松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確把握說(shuō)明文說(shuō)明事物的特征。2、理清思路,掌握文章說(shuō)明結(jié)構(gòu)和說(shuō)明順序。3、賞析文中準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言4、培養(yǎng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.準(zhǔn)確把握松鼠的特征2.學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言難點(diǎn):學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):
2025-11-10 13:36
【總結(jié)】《列子》一則教學(xué)設(shè)計(jì)《伯牙善鼓琴》一、導(dǎo)入新課,明確目標(biāo)。1、音樂(lè)導(dǎo)入:播放古箏曲《高山流水》導(dǎo)入。學(xué)生聽(tīng)完后,暢談感受——師:聽(tīng)完這首古箏曲后,你從這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中感受到了什么?/你聽(tīng)到了什么?師:有誰(shuí)知道這首曲子的由來(lái)呢?2、介紹俞伯牙與鐘子期。(故事形式)春秋時(shí)期,伯牙從小就酷熱愛(ài)
2025-11-10 13:34
【總結(jié)】松樹(shù)金龜子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù):1、從觀察入手,了解松樹(shù)金龜子的生態(tài)習(xí)性。2、感悟在說(shuō)明中兼用文藝的筆調(diào),揣摩語(yǔ)言的準(zhǔn)確和形象。3、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí),全面了解文章的結(jié)構(gòu);重點(diǎn)段要讀透,設(shè)疑解惑。4、學(xué)習(xí)此文,更激發(fā)我們熱愛(ài)昆蟲(chóng)的感情。5、把握學(xué)會(huì)的知識(shí),會(huì)遷移,會(huì)舉一反三。一基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí):1、作者法布爾是法
2025-11-10 13:35
【總結(jié)】《禮記》一則教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累重點(diǎn)文言字詞,熟讀并背誦課文。2、準(zhǔn)確翻譯文句,理解文中所蘊(yùn)含的道理。3、聯(lián)系實(shí)際,用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、2【學(xué)習(xí)方法】朗讀法、交流法【課前預(yù)習(xí)】1、查閱有關(guān)資料,了解《禮記》、《學(xué)記》的
【總結(jié)】《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、理解作者的思想感情2、體會(huì)詩(shī)歌的意境及表現(xiàn)手法3、學(xué)會(huì)朗讀教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)詩(shī)歌的意境及表現(xiàn)手法課時(shí)安排:一課時(shí)課堂教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入古人云:黯然銷(xiāo)魂者唯別而已矣!同學(xué)們?cè)诔踔卸紝W(xué)過(guò)哪些有關(guān)送別的詩(shī)?(學(xué)生答)今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首徐志摩的《再別康橋》,看看詩(shī)人筆下的贈(zèng)別對(duì)
2025-11-10 04:24
【總結(jié)】22人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本文分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)朗讀新聞,要求學(xué)生聽(tīng)讀,辨明字音及詞義,積累詞語(yǔ);指導(dǎo)學(xué)生從六個(gè)方面把握新聞的主要內(nèi)容,培養(yǎng)快速閱讀敘事性作品的能力;把握兩則新聞戰(zhàn)爭(zhēng)的主題;能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)正確聽(tīng)讀。第二課時(shí),速讀課文,把握兩則新聞的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生理清兩則新聞的結(jié)構(gòu),品析新聞的特點(diǎn),并進(jìn)行課堂訓(xùn)練,
【總結(jié)】《三顆枸杞豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、欣賞生動(dòng)形象的景物描寫(xiě)和細(xì)致傳神的人物描寫(xiě);2、學(xué)習(xí)課文中運(yùn)用的多種修辭手法;過(guò)程與方法:1、誦讀法。文中自然環(huán)境描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致,極富感染力;人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)細(xì)致傳神,躍然紙上。誦讀這些文字,感受語(yǔ)言的魅力,理解作者的用意。2、點(diǎn)撥法。三叔的一些話語(yǔ)含義深刻,學(xué)生理解
2025-11-19 17:09
【總結(jié)】《沁園春·雪》教案教學(xué)目標(biāo):毛澤東知識(shí)目標(biāo):1、寫(xiě)景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫(xiě)課文能力目標(biāo):理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó)大好河山,樹(shù)立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念
2025-11-19 02:08
【總結(jié)】2一面教案課題一面課型精讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀全文,了解課文大意及作者的寫(xiě)作思路。2.學(xué)習(xí)魯迅先生與廣大勞苦大眾呼吸相通,關(guān)心培養(yǎng)青年,“俯首甘為孺子牛”的精神,和他與黑暗勢(shì)力進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的革命意志。培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn):魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴
2025-11-19 12:44
【總結(jié)】22太空一日基礎(chǔ)積累()荷.(hé)赫.茲(hè)瞬.間(shùn)虞.(yú)輪廓.(kuò)俯瞰.(ɡǎn)囑.(zhǔ)詢(xún).問(wèn)(xún)棉絮.(xù)灼.(zhuó
2025-11-10 15:26