【總結(jié)】《沁園春·雪》教案教學(xué)目標(biāo):毛澤東知識(shí)目標(biāo):1、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫課文能力目標(biāo):理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo):熱愛祖國大好河山,樹立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】2一面教案課題一面課型精讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀全文,了解課文大意及作者的寫作思路。2.學(xué)習(xí)魯迅先生與廣大勞苦大眾呼吸相通,關(guān)心培養(yǎng)青年,“俯首甘為孺子牛”的精神,和他與黑暗勢(shì)力進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的革命意志。培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn):魯迅先生熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴
2024-11-28 12:44
【總結(jié)】賣炭翁教案教學(xué)目標(biāo)1、在自讀的基礎(chǔ)上,借助相關(guān)工具書,領(lǐng)會(huì)詩所表達(dá)的中心。2、通過討論,學(xué)習(xí)對(duì)比的寫作手法。3、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)人物形象,感受作者情感。說明:本課作為七年級(jí)第一學(xué)期的文言文篇目,對(duì)于學(xué)生而言,字面難度并不大,學(xué)生借助工具書,均能自己讀懂內(nèi)容。但這篇文章在寫作中,運(yùn)用了比較多的人物描寫,并且有意識(shí)地采用了對(duì)比的
2024-11-28 10:06
【總結(jié)】松鼠教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)抓住事物的特征進(jìn)行觀察;2、體會(huì)用準(zhǔn)確生動(dòng)形象的語言說明事物;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、理解說明的順序。2、體會(huì)用準(zhǔn)確生動(dòng)形象的語言說明事物。3、學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)單的說明文。德育目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的良好心理品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的語言文學(xué),善于發(fā)現(xiàn)生活
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識(shí)。過程與方法:1.品讀對(duì)外祖母的精彩的描寫,把握文中外祖母的形象。2.運(yùn)用想象補(bǔ)白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會(huì)外祖母對(duì)“我”的愛。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.感受外祖母慈愛的形象.激發(fā)孩子對(duì)家人的愛心。2
【總結(jié)】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會(huì)孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】陋室銘學(xué)習(xí)目標(biāo):.能記住相關(guān)的文言字詞解釋。:能運(yùn)用托物言志的寫法。:體會(huì)作者不慕榮利和安貧樂道的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能運(yùn)用托物言志的寫法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)體會(huì)精妙新穎的構(gòu)思。學(xué)法指導(dǎo)朗讀法,導(dǎo)讀法【自主學(xué)習(xí)】1、讀一讀,寫一寫(給加橫線的字注音)惟吾德馨()
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 蘇教版七下《松樹金龜子》教學(xué)案例 1、了解松樹金龜子的生態(tài)習(xí)性,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。 2、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度...
2025-04-15 03:55
【總結(jié)】《人民英雄永垂不朽》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】,理解人民英雄紀(jì)念碑的主體特征。,理解說明文語言準(zhǔn)確、生動(dòng)的特點(diǎn)。,進(jìn)而理解“人民英雄永垂不朽”的偉大意義?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】。。【課時(shí)安排】二課時(shí)【教學(xué)流程】第一課時(shí)一、課前學(xué)習(xí)學(xué)生通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)等
2024-11-28 17:11
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、了解紀(jì)念碑的構(gòu)成和特征,激勵(lì)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)先輩光榮的革命傳統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)空間和時(shí)間順序相結(jié)合的說明方法。初步認(rèn)識(shí)說明語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語言。學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)2教學(xué)方法:研讀、討論交流教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)過程:一、閱讀序幕人民英雄紀(jì)念碑是一部歷史,一部恢宏
【總結(jié)】沁園春雪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解毛澤東,了解本詞的寫作背景,學(xué)習(xí)上闋。2、能有感情的朗讀本詞?!緦W(xué)法指導(dǎo)】在誦讀詩詞中,體會(huì)詞作語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性,蘊(yùn)含的深刻性。一、課前預(yù)習(xí)。1、簡(jiǎn)介毛澤東:2、背景簡(jiǎn)介:3、字音互填。yāo嬈()qìn園春(
2024-11-18 19:47
【總結(jié)】《核舟記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.積累一些文言詞語、句式,了解課文的大致內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)文章采用總──分──總的結(jié)構(gòu)形式,以空間位置和物、人的主次為說明順序,有重點(diǎn)地說明事物的方法。(難點(diǎn))。,真切感受本文觀察細(xì)致、描寫生動(dòng)的特點(diǎn)。(教學(xué)重點(diǎn))學(xué)習(xí)過程:[學(xué)習(xí)要點(diǎn)]朗讀課文,疏通文句,把握文意,弄清文章
2024-11-28 17:10
【總結(jié)】17《國寶—大熊貓》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解大熊貓的有關(guān)知識(shí)。2.體會(huì)文章語言的準(zhǔn)確性。3.增強(qiáng)關(guān)心、愛護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解大熊貓的有關(guān)知識(shí)。2.體會(huì)文章語言的準(zhǔn)確性。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板或課件。設(shè)計(jì)思路本文內(nèi)容通俗易懂,知識(shí)豐富,學(xué)生閱讀興趣濃厚,注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀,主要是了解大熊貓的有關(guān)知識(shí),同時(shí)對(duì)
【總結(jié)】課題《列子》一則年級(jí)七年級(jí)學(xué)科語文主備人審核時(shí)間一、單元導(dǎo)入,明確目標(biāo)。1、導(dǎo)入新課:走近《列子》《列子》相傳為戰(zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇,其內(nèi)容多為民間故事,寓言和神話傳說。列子心胸豁達(dá),貧富不移,榮辱不驚。因家中貧窮,常常吃不飽肚子,以致面黃肌瘦。有人勸鄭國執(zhí)政子陽資助列子,以搏
2024-11-28 17:09
【總結(jié)】28《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):一、課前準(zhǔn)備:學(xué)法提示:預(yù)習(xí)課文,獨(dú)立完成,各組上黑板展示,并講解。比一比,誰書寫工整,講