20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第25課沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-24 19:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ ） 稍 遜 （ ） 成吉思 汗 （ ） 今 朝 （ ） 指出下列各句所采用的修辭手法： （ 1）望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。 （ ） （ 2）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 （ ） 二、合作探究，學(xué)習(xí) 下闋。 下闋可分幾層？ 前兩句的作用是什么？ “ 惜 ” 字 有什么 豐富含義 ？評(píng)論了哪幾位古代帝王？ “ 略 ” 、 “ 稍 ” 有什么作用？“ 略輸 ” 、 “ 稍遜 ” 和 “ 只識(shí) ” 有什么區(qū)別？ “ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人 物，還看今朝。 ” 一句的作用是什么？表達(dá)什么意思？ 作者在下闋為什么要議論評(píng)說(shuō)古代帝王？ 三、知識(shí)拓展。 總結(jié)這首詞的層次思路與寫(xiě)法： 四、課堂檢測(cè)。 1．詩(shī)句“稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”原指 __ ，句中指 。 2．“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”中“風(fēng)流人物”指 ___ ____，全句表達(dá)的感情是 ____ _。 3．對(duì)“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”一句在全詞中所起的
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