20xx春蘇教版語文七年級下冊第2課一面word導學案2(編輯修改稿)
2024-12-25 13:34 本頁面
【文章內容簡介】 一般過程歸納事件的起因、經過和結果 ,那分別是什么 ? 記敘的線 索是 “ 我 ” 買書的過程。 記敘順序是時間順序 :1932 年秋天 → 一天中午 → 還要等半個鐘頭的樣子 → 這事到現在已經隔了四年 →1936 年 10 月。 事情的起因 :因接班還要等半個鐘頭 ,所以到內山書店躲雨、歇歇。 事情的經過 :翻看書籍 ,內山老板殷勤接待 ,買書缺錢 ,與魯迅先生會面、交談并接受贈書。 事情的結果 :從 “ 一面 ” 中受到巨大的鼓舞和影響。 問題三 :本文最大的成功之處 ,就 是通過買書過 程中對魯迅的肖像、語言和行動等方面的描寫 ,刻畫出魯迅的崇高形象和 “ 俯首甘為孺子牛 ” 的偉大精神。其中對魯迅三次肖像描寫(外貌描寫 ),給讀者留下了難以忘懷的印象。找出文中對魯迅肖像描寫的三段 ,比較其異同 ,并歸納魯迅的總體形象特征。 這三處肖像描寫分別在第 1 32段。 第 1 處寫遠景 ,寫 “ 我 ” 剛進書店所見 :外形 “ 瘦瘦的 ”, 年齡 “ 五十上下 ”,“ 穿一件牙黃的長衫 ”,“ 嘴里咬著一枝煙嘴 ” 。
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