20xx春蘇教版語文七年級下冊專題荷word導學案-資料下載頁

【總結】專題《荷》導學案一、學習目標：1、欣賞荷花的美，了解荷的有關知識。2、學習詠荷詩文，培養(yǎng)學生的語言感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化的領悟能力。(重點)3、引導學生建立正確的情感價值觀。二、教學方法：探究法、小組合作學習法三、教學步驟：（一）導入：出示謎語：“一個小姑娘，坐在水中央。身穿粉紅衫，坐在綠船上。”（打一植

2024-11-19 13:37

20xx春蘇教版語文七年級下冊第16課松鼠金龜子word導學案-資料下載頁

【總結】(節(jié)選)導學案學習目標。、細致的描寫以及準確的說明方法。,養(yǎng)成細致觀察的習慣。激發(fā)熱愛、保護野生動物的熱情。●重點:學習課文中準確說明,生動、細致描寫的方法。預習導學,請你補充完整。法布爾,法國著名昆蟲學家、科普作家。他以畢生精力寫出了《昆蟲世界》(《昆蟲記》),被認為

2024-11-19 13:36

20xx春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則word導學案-資料下載頁

【總結】《禮記》一則導學案導學目標1．識記重點文言實詞和虛詞，了解相關文學常識。2．初步學會用串譯整合法翻譯全文。自主預習一、字詞積累1．重點實詞（l）弗食．，不知其旨也（動詞，吃）（2）雖有至．道（達到極點）（3）弗學，不知其善．也（好處）（4）是故．．學然后知不足（連

2024-11-19 13:35

20xx春蘇教版語文七年級下冊第11課人民英雄永垂不朽word導學案-資料下載頁

【總結】11《巍巍中山陵》導學案【語文故事】孫中山出生于1866年，是中國民主革命的偉大先行者。孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學的時候，有一天，幾個中國留學生一起去看他，發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前，這幾個留學生湊了40英鎊，送給孫中山補貼生活。三天以后，這幾個留學生又一起去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口，他們敲了半天門，都沒有人

2024-11-19 13:36

20xx春蘇教版語文七年級下冊第3課我的老師word導學案2-資料下載頁

【總結】課題：《我的老師》三維目標1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。重點難點重點：學習詳略得當?shù)膶懽骷记?。難點：理解、揣摩語句，體會思想感情。自主預習1、查

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語文七年級下冊第25課卜算子詠梅word導學案-資料下載頁

【總結】《卜算子詠梅》導學案一、資料準備:一、搜集背誦詠梅詩句：二、閱讀毛澤東《卜算子詠梅》，回答下列問題：1、詞里的梅花生活在什么樣的環(huán)境里？那些詞可以點明它生活的環(huán)境？2、這個季節(jié)里自然界里一般有沒有花盛開了？梅花是怎樣開的？哪個詞表現(xiàn)出來的？梅花的美展現(xiàn)出了梅花什么形象？寄托作者怎么樣的思想感情？3、梅花在冬季

2024-11-28 17:10

20xx春蘇教版語文七年級下冊第2課一面word導學案2-資料下載頁

【總結】面導學案學習目標、新詞;了解魯迅先生的生平。、小中見大的寫作方法。、“俯首甘為孺子?！钡母哔F品質。●重點:學習本文選材典型、小中見大的寫作方法;學習夾敘夾議的表現(xiàn)手法。預習導學。阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水縣人。畢業(yè)于上海藝術大學。1932年

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語文七年級下冊第7課三顆枸杞豆word導學案-資料下載頁

【總結】7三顆枸杞豆導學案學習目標,體會課文生動、細致的描寫。,理解其深刻的含義。,領會珍惜時間、抓住生命的重要性?！裰攸c:領會珍惜時間、抓住生命的重要性。預習導學。程海,1947年生于陜西乾縣,1964年考入乾縣師范,1968年畢業(yè)。1980年開始創(chuàng)作小說,至今發(fā)表中長篇小說70

2024-11-19 13:34

20xx春蘇教版語文七年級下冊第21課“神舟”五號飛船航天員出征記word導學案1-資料下載頁

【總結】《“神州”五號飛船航天員出征記》導學案教學目標：1．了解人們送英雄出征太空的場面。2．理解中國首位航天員出征太空的意義。教學重難點1、理解場面描寫。2、理解中國首位航天員出征太空的意義。學法指導1、通訊與消息之別這是一篇報道我國首位航天員楊利偉出征太空前的情景的新聞小故事（小通訊）。通訊同消息一樣，

2024-11-28 17:10

2017春北師大版語文七年級下冊第1課長江word導學案1-資料下載頁

【總結】科目語文課題長江主備人審核人學案類型新授課學案編號學習目標知識與能力：體會借景抒情的寫法。過程與方法：反復朗讀學習和品位本文的語言。情感態(tài)度和價值觀：領悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。重點：學習借景抒情的寫法。難點：通過本文的學習體會作者對祖國

2024-12-08 12:17

20xx春蘇教版語文七年級下冊名著推薦閱讀西游記導學案1-資料下載頁

【總結】名著推薦與閱讀《西游記》導學案學習目標《西游記》的主要內容,培養(yǎng)閱讀興趣。、結合作品故事情節(jié)分析主要人物形象的特點。,結合名著談感受?！裰攸c:概括小說的故事情節(jié),理解小說的主題思想。預習導學。閱讀名著,如同與大師們攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和人文素養(yǎng)。閱讀名著以自讀為主,掌握一些

2024-11-19 00:29

20xx春蘇教版語文七年級下冊第六單元誦讀欣賞使至塞上word導學案1-資料下載頁

【總結】使至塞上導學案1【學習目標】1知識與能力：反復吟詠,加深理解，熟讀成誦。2過程與方法：把握有關詩歌產生的歷史背景以及作者的生平、思想。3情感態(tài)度與價值觀：引導學生從形象入手，體會詩歌的意境，領會詩歌所表達的深刻的思想感情，了解詩歌所蘊涵的文化內涵。【學習重點】記憶名句，體會其中蘊涵的情理，做到學以致用。

2024-11-28 10:05

20xx春蘇教版語文七年級下冊第三單元寫作有序地說明事物word導學案1-資料下載頁

【總結】有序地說明事物導學案精彩開篇詞我們常常稱贊一個人說話頭頭是道，辦事有條不紊，主要是說這個人無論說話還是辦事都非常的有條理。寫文章亦如此，好的內容,必須有恰當?shù)谋憩F(xiàn)形式。為了把事物的特征說得準確、清楚、明白,必須合理地安排說明的順序，不能陷入“眉毛胡子一把抓”的困境中。我們今天就一起來學習和掌握如何合理地安排說明的順序。學習目標

2024-11-28 12:43

20xx春人教版語文七年級下冊第6課最后一課word學案-資料下載頁

【總結】7最后一課【明確目標】1、了解小說的主要情節(jié)，結合小說背景理解“最后一課”的含義2、分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個人物形象，從而感受法國人民在亡國之際的強烈的愛國情感。3、懂得母語和國家之間的關系，樹立熱愛并學好漢語的意識，激發(fā)愛國熱情?！咀灾黝A習】1、自主查找資料，了解作者及文體知識。（

2024-11-19 07:25

20xx春蘇教版語文七年級下冊第2課一面1-資料下載頁

【總結】《一面》教案1教學目的：一、學習本文抓住外貌特征，刻畫人物精神面貌的寫作方法。二、學習魯迅同情、愛護勞苦大眾，和工農站在一起的崇高精神和堅定立場，激勵學生以魯迅為榜樣，樹立為人民服務的思想。三、掌握字、詞：教學設想：一、安排三教時。二、引導學生體會三寫魯迅肖像在反映人物精神、氣質上的作用，是本文教學的重點；通過“‘一面’

2024-11-19 17:56

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡word導學案1-wenkub

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡word導學案1(已修改)

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡word導學案1(編輯修改稿)

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡word導學案1-wenkub.com

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡word導學案1(已改無錯字)