【總結(jié)】二、測量物體的質(zhì)量【學習目標】1、通過練習,學會使用天平,掌握測量固體和液體質(zhì)量的方法2、通過活動,學會測量微小物體的質(zhì)量。【知識回顧】1、________________________________叫做物體的質(zhì)量。通常用字母______表示2、在國際單位制中,質(zhì)量的單位是_______,符號____,常用單位有:____
2024-11-19 00:27
【總結(jié)】三、力與運動的關(guān)系教學目標知識與能力①知道什么是物體運動狀態(tài)的改變②認識力可以改變物體運動狀態(tài)③知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變過程與方法①通過實驗觀察和對事例的分析,概括出力的作用效果及力與運動的關(guān)系。②通過分析實例,加深對知識的理解,在運用知識中培養(yǎng)學生的分析概括能力。情感、
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】第8章力導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道力的基礎(chǔ)知識,理解物體間力的作用是相互的,知道力的單位是N;2、知道力的三要素,會用力的示意圖表示力的三要素;3、知道彈力的概念,理解彈簧測力計的原理,會正確使用彈簧測
【總結(jié)】四、浮力一、教學目標1.知識與技能:1.知道一切物體在液體或氣體中都受浮力。2.能對物體進行簡單的受力分析,知道浮力的方向是豎直向上的。3.會用彈簧測力計測浮力。4.通過實驗得出阿基米德原理。2.過程與方法1.通過觀察演示實驗,培提高學生的觀察概括能力。2.懂得實驗是探究物理知識,驗證科學原
2024-11-19 13:29
【總結(jié)】一、走進分子世界一、教學目標1、知識與技能知道物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;分子在永不停息地做無規(guī)則的運動;分子間存在著相互作用的引力和斥力。2、過程和方法(1)能從課堂內(nèi)外的活動中猜想出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型,并從中了解人類認識微觀世界的過程和方法。(2)知道分子的運動與宏觀物體運動的區(qū)別;能用分子動理論解釋固、液、氣三態(tài)
2024-11-19 04:23
【總結(jié)】第6章物質(zhì)的物理屬性導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道質(zhì)量的概念,會用天平測量物體的質(zhì)量;2、理解密度的定義及其公式,會用天平和量筒測量固體和液體的密度;3、能用密度公式計算物體的密度、質(zhì)量和體積;4、了
【總結(jié)】四、力的作用是相互的【學習目標】1、通過觀察和分析,認識到力的作用的相互性。2、通過討論,認識到施力物體也是受力物體。3、在研究力的相互作用的實驗中培養(yǎng)學生交流、合作的團隊精神,使社交和表達能力得到一定提高?!局攸c】認識力的作用是相互的【難點】相互作用力的特點【預習指導】1、力是物體對物體的作
【總結(jié)】第7章從粒子到宇宙導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道物質(zhì)是由分子組成的,了解分子動理論的內(nèi)容;2、知道靜電現(xiàn)象,了解原子的核式模型,了解人類探索微觀世界的歷程;3、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認識人類對
2024-11-28 23:03
【總結(jié)】五、物體的浮與沉教學目標通過實驗觀察知道物體浸沒在液體中可能出現(xiàn)的狀態(tài).通過探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論。通過探究,了解浸沒在液體中的物體上浮直至漂浮的動態(tài)過程,并通過交流與合作總結(jié)出物體的浮沉規(guī)律。結(jié)合二力平衡條件,對物體的懸浮條件和漂浮條件進行深入探討。通過閱讀“潛水
【總結(jié)】7.3宇宙探秘宇宙有多大?它里面有什么呢?宇宙是怎樣誕生的?又怎樣變成現(xiàn)在這個樣子的呢?智能提要問:本節(jié)的重點是什么?答:(1)初步了解人類探索太陽系及認識宇宙的艱辛歷程,并認識到人類對宇宙的探索將不斷深入(2)知道宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是太陽系中普通的
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年,英國的湯姆生在研究原子時,利用低壓氣體放電,發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負電(稱為電子),而另一個較重的部分則帶正電。事實說明原子是可在再分割的。,那么原子核能不能再分呢?想一想:科學家根據(jù)實驗和經(jīng)驗,提出了各種不
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】第8章一、判斷題1.1t鐵比1t棉花的質(zhì)量大()2.鐵水凝固成鐵塊時質(zhì)量不變()3.一瓶罐頭從地球帶到月球后質(zhì)量變小了()4.把長方體鐵塊銼成圓柱體,質(zhì)量不變()5、用天平稱一粒米的質(zhì)量時應(yīng)先稱出100粒米的質(zhì)量,再通過計算求得()6.把1粒米放在一只杯子里,稱出其總質(zhì)量,再減
2024-11-28 10:00
【總結(jié)】物體的密度教學目標1、會使用量筒測量液體、固體的體積。2、會使用天平和量筒測量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學設(shè)想重點:測量物質(zhì)的密度。難點:量筒和天平的使用。教法:實驗探究式教學準備量筒、托盤天平、砝碼教學過程二次備課一新課講授量筒的使用方法:
2024-11-19 13:30
【總結(jié)】液體的壓強教學目標1、初步認識液體壓強規(guī)律,學會用壓強計測量壓強2、知道液體壓強的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實例3、在探究液體壓強規(guī)律的過程中,練習使用類比法教學設(shè)想重點:初步認識液體壓強規(guī)律難點:知道液體壓強的規(guī)律教法:教學準備玻璃管,橡皮膜,液體壓強計,水,教學過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強,
2024-11-28 17:07
【總結(jié)】氣體壓強教學目標1.通過實驗觀察,知道大氣壓的存在。2.通過實驗探究,初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。3.學會估測大氣壓數(shù)值的方法,學會研究未知問題的方法,理解測量大氣壓強的方法4.激發(fā)學生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識,使學生能主動參與探究,善于和同學合作。教學設(shè)想重點:大氣壓強的大小、實驗證明、實驗測量難點:實驗測