20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)名著推薦閱讀西游記導(dǎo)學(xué)案1(編輯修改稿)
2024-12-25 00:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (1)閱讀原著的新版序言和注釋 ,加深對(duì)原著的了 解。 (2)通讀原著 ,了解故事的基本情節(jié) ,注意孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物形象的特點(diǎn)。 (3)通過(guò)閱讀本專題的附錄以及其他途徑 ,了解作者吳承恩的生平、《西游記》故事的來(lái)歷和發(fā)展演變。 (4)比較小說(shuō)原著和電視劇的異同 ,嘗試著評(píng)說(shuō)電視劇的成敗得失。 (5)學(xué)會(huì)做讀書筆記 ,寫心得 ,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 合作探究 問(wèn)題一 :“ 美猴王 ” 的稱號(hào)是怎樣得來(lái)的 ?他為什么又叫 “ 孫悟空 ”? “ 美猴王 ” 的稱號(hào)由石猴 而來(lái) ,他作出了很大貢獻(xiàn) ,發(fā)現(xiàn) 水簾洞 ,為群猴找到了安身立命之所 ,大家尊之為 “ 千歲大王 ”, 于是將 “ 石 ” 字隱去。貢獻(xiàn)大 ,就應(yīng)該有一個(gè)美好的稱號(hào) ,所以叫做美猴王。 《西游記》第一回后半部 分寫他見(jiàn)到菩 提祖師 ,祖師根據(jù)他是猴子 (猢猻 ),為他取名為 “ 孫 ”, 法名 “ 悟空 ” 。他后來(lái)聽(tīng)從觀音菩薩的勸告 ,拜唐僧為師參加取經(jīng) ,就正式啟用
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