20xx春蘇教版語文七年級下冊修改文章專題訓練1(編輯修改稿)
2024-12-25 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我愛那 “日出江花紅勝火 ”的秀麗江南。 這組句子除了排比之外，還使用了 “引用 ”、 “對仗 ”等修辭手法，列舉祖國的名山大川，寫的具體形象，氣勢磅礴，很有文采。有的同學就不善于運用修辭，只是平平淡淡的寫： “我喜歡祖國的大好河山，比如黃河長江，還有泰山廬山等等 ”。同樣的意思，但表達方式不同，給讀者的感受和信息也就大有差別。 （四） 、作文結尾使用修辭 其實，挫折像寒冷的冰雪，熬過了，人生便會綠草如茵 。挫折像突來的暴雨，暴雨過后，人生便會出現(xiàn)美麗的彩虹。挫折像瘋狂的暴風，頂住了，人生便會風和日麗。挫折像陰霾的天空，烏云散去，人生便會陽光燦爛！ 三、 修改范例 葉圣陶童話《一粒種子》 [原文 ]田中心的一方泥里，有碧綠的一線露出了。隔幾天，碧玉一般的莖條挺出來了。再隔幾天，開出一朵美麗到說不出的花來，顏色是紅的。 【改文】沒幾天，在埋那粒種子的地方碧綠的像小指那樣粗的嫩芽鉆出來了。又過幾天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉雕成的小樹站在田地里了。梢上很快長了花苞，起初只有核桃那樣大，長啊，長啊，像橘子了，像蘋果了，像 柚子了，終于長到西瓜那樣大，開了。瓣是紅的， 數(shù)不清有多少層 ，蕊是金黃的， 數(shù)不清有多少根。 點評：改文要具體、形象、生動得多。增設了幾個恰當?shù)谋扔?，增添了兩處夸張手法，添加了一處反復手法，并把幾個比喻句構成了整齊的排比。 四、 課堂訓練 一、請你運用恰當?shù)男揶o方法，把下面一段文字改得更好。 我家的陽臺上，種了一盆太陽花。它的莖有紅色的，也有綠色的，看上去很嫩。葉子也與眾不同，表面油光光的。最可愛的是它的花，那面對太陽的直射毫不回避的花?；ǘ潆m然不大，但鮮艷奪目，五彩繽紛。有的白，有的鮮紅，也有深黃的 …… 密密麻 麻地開了一片。在夏天太陽的炙烤下，別的花都蔫了，而太陽花卻越開越盛。 學生改文 我家的陽臺上，種了一盆太陽花。太陽花有單瓣的，也有雙瓣的。單瓣有五個花瓣，雙瓣有九個花瓣。他們有許多顏色，紅的、黃的、粉的 、白的 …… ，每一種顏色都是那么的艷麗。一陣風吹里，花瓣中間星星點點的淡黃色七上八下的，好看極了。 太陽花頸部的顏色紅里透紫。他的莖部好像我們吃的豆芽菜，用手一捏，就會溢出水里，莖上還長著很多綠色的小葉子。太陽花一般開在枝頭，有的時候三三兩兩緊挨著。它們怒放時，像一張張俊俏的臉；含苞欲放時，像怕羞的小姑 娘，花苞間好像小姑娘的嘴唇。 我家的陽臺上，種著一大盆太陽花。 太陽花的莖是紅色的，像一根彎曲的細管子插在花盆里。它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花盆里。遠看像人的一頭卷發(fā)，近看像一團綻放的煙花。它雖然不像玫瑰那樣香氣四溢，但是它那五彩的顏色卻讓人感到一種蓬勃的生機。在燦爛的陽光下，太陽花展開了五顏六色的花瓣，還引來一只只小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。 二、修改下列文句，使比喻、擬人、夸張的修辭方法用得恰當、得體。 夜深了，四周一片寂靜。那滿天的星星像五顏六色的花朵，綴滿了深藍色的天幕。 滿 樹的杏花望著嗡嗡飛舞的小蜜蜂，高興地哼起了歌兒。 發(fā)令槍響了，
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