【總結(jié)】1春第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語(yǔ)。了解作者的相關(guān)內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的感情?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天令人神往,春天充滿(mǎn)生機(jī),春天如詩(shī)如畫(huà)。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過(guò)春天。今天,讓我們一起走進(jìn)朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34
【總結(jié)】滿(mǎn)江紅——岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。
2024-11-13 12:16
【總結(jié)】童年的朋友課時(shí)訓(xùn)練班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫(xiě)出漢字嗅.煙草()兩頰.()發(fā)liǚ()zhòu()紋2.下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字,把它們
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識(shí)。過(guò)程與方法:1.品讀對(duì)外祖母的精彩的描寫(xiě),把握文中外祖母的形象。2.運(yùn)用想象補(bǔ)白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會(huì)外祖母對(duì)“我”的愛(ài)。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):1.感受外祖母慈愛(ài)的形象.激發(fā)孩子對(duì)家人的愛(ài)心。2
【總結(jié)】3《我的老師》同步訓(xùn)練題(60分鐘)一、積累運(yùn)用(一)字詞積累1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.黑痣.(zhì)蜂蜜.(mì)褪.色(tuì)B.孤.舟(gū)卜.問(wèn)(pǔ)焚.香(fén)
2024-11-28 17:09
【總結(jié)】《夏天的昆蟲(chóng)》教案教學(xué)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)作者的情感。。教學(xué)重難點(diǎn)分析文章自問(wèn)自答的寫(xiě)作手法。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們喜歡昆蟲(chóng)嗎?喜歡哪一種昆蟲(chóng)?蟈蟈,蜻蜓,蟬,刀螂,蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蟋蟀……展示圖片請(qǐng)
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國(guó)人民情感生活中的影響。2、體會(huì)孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語(yǔ)言。3、把握尋月過(guò)程中孩子的心理及其發(fā)展變化過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過(guò)程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文課型新課年級(jí)七年設(shè)計(jì)人課題黃河頌學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):、感悟和理解能力,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。,積累經(jīng)典語(yǔ)言,切實(shí)掌握本文借物抒懷的寫(xiě)法。過(guò)程與方法目標(biāo):重視運(yùn)用質(zhì)疑、感悟、聯(lián)想和探究的學(xué)法。情感與態(tài)度目標(biāo):
2024-11-28 17:10
【總結(jié)】國(guó)寶—大熊貓課時(shí)訓(xùn)練班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫(xiě)出漢字棲.息()分娩.()bīn()危繁yǎn()2.下列詞語(yǔ)中有四個(gè)
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】2一面導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記一些詞的音形義;2、熟悉課文內(nèi)容,分析本文的記敘要素及順序,體會(huì)運(yùn)用第一人稱(chēng)敘事的好處;3、能找出本文外貌描寫(xiě)的語(yǔ)句,能說(shuō)出魯迅的外貌特征,據(jù)此分析人物的精神面貌;【重點(diǎn)知識(shí)及能力講解】閱讀記敘文首先要掌握記敘的要素,在有的記敘文中,這六要素中的某些要素是讀者熟知的,或者不交代
2024-11-28 12:44
【總結(jié)】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題實(shí)驗(yàn)本語(yǔ)文第四冊(cè)《童年的朋友》二、學(xué)情分析這篇課文的教學(xué),根據(jù)二年級(jí)學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點(diǎn),要充分發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,二(1)班大部分學(xué)生具有較強(qiáng)的朗讀與理解能力。課文以“我”曾經(jīng)想當(dāng)拳擊手為線(xiàn)索,通過(guò)描寫(xiě)小熊可愛(ài)的外形和以往與“小熊”形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來(lái)表達(dá)我與朋友小熊之間真摯的情感。于是“
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】導(dǎo)、學(xué)、練教學(xué)目標(biāo):1.激發(fā)孩子對(duì)家人的愛(ài)心。2.學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫(xiě)作特色。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.傳授學(xué)生揣摩課文語(yǔ)言的方法,體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家人的熱愛(ài),體會(huì)親情的概念。2.文章中重點(diǎn)語(yǔ)句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法。課文內(nèi)容導(dǎo)讀:外貌
2024-11-28 10:06
【總結(jié)】《我的老師》基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、積累與遠(yuǎn)用1.給下列加點(diǎn)的字注音。占卜.()褪.色()焚.燒()模.仿()軍閥()音調(diào).()磕.頭()海鷗.()狡.猾()2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(
【總結(jié)】魏巍魏巍,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹(shù)。作者少年時(shí)在極其困難的條件下,讀了平民小學(xué)、高小,勉強(qiáng)讀了簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫(xiě)了大量詩(shī)歌。全國(guó)解放后,主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》等?!段业睦?/span>
2024-12-07 13:23
【總結(jié)】《三顆枸杞豆》習(xí)題一、下列文句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、訓(xùn)斥和拳頭,確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué),但沒(méi)有幾天,我經(jīng)過(guò)小樹(shù)林的時(shí)候,又舊病復(fù)發(fā)....了。(原有的毛病又發(fā)作,這里比喻原先到山谷里的樹(shù)林里玩的想法現(xiàn)在又產(chǎn)生了。)B、那時(shí)正值三月,春天幾乎從山溝里溢.出來(lái)了。(原指水漫山,這里指春天的氣息很濃,到處充滿(mǎn)春的氣息。)