20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第15課核舟記word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乖巧的特點(diǎn)的說明順序能否顛倒？ 八、語言賞析 1．現(xiàn)在，我們了解小松鼠了嗎？如果我們能把它寫出來我想它會(huì)更愿意和我們做朋友，所以我也忍不住也對(duì)松鼠 漂亮的外貌也進(jìn)行了一次描寫，請(qǐng)大家欣賞一下。 它們面容美麗，眼睛還會(huì)發(fā)光，身體特別靈活。小小的面孔，一條又粗又長的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下休息。 2 看來，我和布封還是存在著不小的差矩??！那能不能告訴我，我應(yīng)該從哪些方面提高，才能把文章寫得和布封一樣好呢？ 。（讓學(xué)生試著找?guī)桌? ：我們賞析語言一般從哪些角度進(jìn)行？ 生動(dòng)：修辭、用詞（動(dòng)詞、形容詞）、準(zhǔn)確：表示程度、限定（時(shí)間、程度、范圍、限制數(shù)量）、表推 測(cè)估計(jì)的詞。 ：（學(xué)生已經(jīng)說過的，只快速出示參考答案） ： ①它們好象很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼??（松鼠很怕強(qiáng)烈的日光只是作者的猜測(cè)，或許并非如此，用 “好象”，體現(xiàn)作者措詞的慎重，科學(xué)的寫作態(tài)度。） ②松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。 “經(jīng)?！笔钦f松鼠“在高處活動(dòng)”比較頻繁，如果去掉，就會(huì)讓讀者以為松鼠一直在高處活動(dòng)，這與事實(shí)不符合。 ③“松鼠不敢下水。有人說松鼠過水的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船， 用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵”中的“有人說”能刪去嗎？（這表明僅僅是聽說而已，并非親眼目睹。體現(xiàn)作者實(shí)事求是的態(tài)度。） 、生動(dòng)的語言 用擬人手法形象生動(dòng)地說明事物： “面容清秀” “玲瓏的小面孔” “美麗的尾巴” “歇涼”“練跑”“玩?！? “要是被人家惹惱
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