20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第三單元甜甜的夢毫米、分米、千米的認(rèn)識word單元教案(編輯修改稿)
2024-12-25 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1米 =10 分米 三、教學(xué)米、分米、厘米、毫米的換算 強(qiáng)調(diào)相鄰單位間的進(jìn)率是 10 5厘米 =（）毫米 70 厘米 =（）分米 5米 =（）分米 7 分米 =（）厘米 =（）毫米 四、鞏固練習(xí) 自主練習(xí)的第 4題。 (重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活去辨析 ) 五、 課堂總結(jié)：這節(jié)課我都學(xué)會了什么？ 教學(xué)反思： 備課時(shí)間 20 21 上課時(shí)間 課 題 信息窗 2 千米的認(rèn)識 課型 新授 總課時(shí)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 使學(xué)生認(rèn)識千米 (公里 )，初步建立千米的空間表象。 使學(xué)生知道 1千米 =1000 米，學(xué)會千米和米的簡單換算。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，并適時(shí)滲透思想教育。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 初步建立千米的空間表象。學(xué)會千米和米的簡單換算。 教學(xué) 媒體 課件 是否 詳案 是 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 修改補(bǔ)充 一、導(dǎo)入：誰能比劃一下 1 米的長度 ?一起比劃一下 1分米、 1厘米、 1毫米的長度。 說出下列測量活動(dòng)用什么長度單位合適 ? (1)測量鉛筆的長度。 (厘米 ) (2)測量硬幣的厚度。 (毫米 ) (3)測量課桌的高。 (分米 ) (4)測量教室的長。 (米 ) 二、認(rèn)識 1千米的實(shí)際長度 (一 )、初步建立 1 千米的觀念 探索 : 今天我們就來了解有關(guān)千米的這些知識 ,同學(xué)們 ,在你的印象里 ,你認(rèn)為 1 千米有多長？ 能否具體說說你心目中 1千米的長度？ 方案一 :用米尺要量 1000 次。 方案二 :繞學(xué)校 400 米
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