【總結(jié)】《藍色的雅特朗》教學目標：1、能用優(yōu)美的聲音演唱，平穩(wěn)的氣息，輕柔的音色演唱《藍色的雅特朗》。2、能正確識讀8/6拍號，知道其含義并感受其強弱規(guī)律。讓學生進一步體驗其輕盈、富有搖蕩感的特點。3、感受異國民歌音樂特點以此拓寬學生音樂知識面。德育目標：通過歌曲的學習教育學生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國，激起學生對家鄉(xiāng)親人和家鄉(xiāng)美景更深的愛戀
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】第一單元愛心行動（蘇教版）一年級音樂上冊遇到困難時，我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時，我們應該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】《水族館》教案一、教學目標1、在活動中發(fā)展學生有意識的觀察力，充滿激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類與動物之間愉快、友好的關(guān)系。2、運用多種方法、多種材料進行設(shè)計、制作。3、在創(chuàng)造過程中培養(yǎng)學生的動手能力。二、教學重難點1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學過程（一）導入新
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】第六單元愉快的夢教案教材分析：本單元以“愉快的夢”為主題。夢境多用來比喻美妙的境界，音樂里夢總是充滿幻想的?！靶腋５暮⒆訍圩鲇淇斓膲?，給快樂插上音樂的翅膀，遨游在夢的世界。”在音樂的想象世界里，享受到自由馳聘的快樂。教學目標：1．能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》，讓學生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒，獲得愉快的感受與
【總結(jié)】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國的簡稱，首都為布拉格，是一個中歐地區(qū)的內(nèi)陸國家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強弱關(guān)系：強次強弱先聽音樂然后說一說：畫面上都有什么？聽歌曲：說一說《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽到了什么聲音？能不能聽出是幾拍子？再聽音樂然后說一說
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】初聽要求:?1、歌曲里都描寫了哪些景色？?2、歌曲表達了一種什么情緒？中速、優(yōu)美的3\4｜XXX｜XXX｜｜強弱弱｜強弱弱｜一般來說，歌（樂）曲多數(shù)是從強拍開始的，但我們也常見到部
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》第一單元1音樂娃娃手拉手，唱歌跳舞交朋友。聽音樂，打節(jié)奏，拍手踏腳樂悠悠。玩具進行曲快樂小舞曲小手拉小手兒歌誦讀律動（上學路上）返回主頁關(guān)閉（童
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】空山鳥語郭楓：是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家，他常常通過對黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強烈的歷史意識，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多
【總結(jié)】第六單元山谷回響教學內(nèi)容聽：“火車向著韶山跑”朝景唱：“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛：“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學目標1、通過樂句連接的練習，讓學生體驗音樂的流動與終止。2、能準確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音，富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】強弱弱一字型八字型大雁在飛行時會排著整齊的隊形，你能和小伙伴一起向大雁學學這些有趣的隊形嗎？
【總結(jié)】國標本蘇少版小學音樂一年級上冊教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學目標1．通過聆聽、演唱、情景表演等音樂實踐活動，感受本單元所描繪
2024-11-19 11:38
【總結(jié)】蘇少版小學一年級音樂上冊《大手拉小手》教案第一單元《小手拉小手》一、教學內(nèi)容：1、唱：《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》2、聽：《玩具兵進行曲》3、動：《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展：文明禮貌習慣、感受常見的進行曲二、教學目標：1、體驗踏上人生第一起跑線的
【總結(jié)】《親愛的回聲》教學設(shè)計大公鎮(zhèn)北凌小學王萍教學目標：1、通過練習《山谷的回聲》，復習強弱記號，練習發(fā)聲。2、能夠用優(yōu)美舒展的聲音演唱歌曲《親愛的回聲》，并能用強弱對比表現(xiàn)出回聲的感覺。3、通過對歌曲《親愛的回聲》學習，能夠了解6/8拍節(jié)拍的意義，在演唱中表現(xiàn)出6/8拍的韻律感。4、通過欣賞《朝景》與歌曲的學習，
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】中關(guān)小學（2020—2020—1）二年級音樂備課教案第24課時教學課題第六單元愉快的夢—音樂游戲《都睡著了》教學目標1、感受《夢幻曲》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達對大提琴音色和樂曲情緒的感受。2、樂于參與音樂游戲，能通過聽覺區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱，在齊唱處（即歌曲的弱起處）能準確、投入地用身體
2024-11-19 03:41
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