【總結】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音
2024-12-13 16:13
【總結】強弱弱一字型八字型大雁在飛行時會排著整齊的隊形,你能和小伙伴一起向大雁學學這些有趣的隊形嗎?
【總結】《秧歌舞》教案一、課例名稱:《秧歌舞》二、課型:音樂活動課三、年級:小學四年級上冊四、教材版本:義務教育課程標準實驗教科書五、活動內容:歌曲《秧歌舞》(陝北民歌)六、活動目標:1、學唱陜北民歌《秧歌舞》,通過學生自學、小組學習和教師指導
2024-11-19 11:37
【總結】第五單元秋天的歌教學設計港下實驗小學孫莉教學內容:歌曲《小蘋果》聽賞《木瓜恰恰恰》教學目標:1、認知:學習用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。2、能力:培養(yǎng)學生的演唱水平,欣賞音樂的能力,表演水平。3、情感:感受秋天豐收的喜悅之情。教學重難點:學習用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。
【總結】動物說話——小學一年級唱歌課(解決時間矛盾)教學設計教學基本信息課題動物說話學科音樂學段低年級一相關內容核心內容:表現領域中的演唱輔助內容:表現領域中的綜合性藝術表演相關內容:創(chuàng)作領域中的探索音響與音樂教材書名:義務教育教科書一年級上冊第6課出版社:人民音樂出版
2024-11-19 17:55
【總結】一年級音樂第五單元——秋天的歌趙丹聲勢律動—秋風吹落葉秋風一吹秋天到,秋風吹的時候會發(fā)出什么聲音?唰——唰——秋風吹,小樹葉開始講悄悄話,會發(fā)出什么聲音?沙沙沙沙沙沙一組表現秋風,一組表現樹葉說話
2024-11-17 10:11
【總結】3/4xxx-|xxx-|x--||dadada節(jié)奏練習:3/4xxx.x|xxx-|x--||“地球村”“村”是很小的地方,但是隨著科技的不斷發(fā)展,世界各地人民的交流越來越方便,地球仿佛越來
2024-11-17 02:14
【總結】課題玩具兵進行曲課型章節(jié)年級班級教學目標知識與技能:初步了解“進行曲”的風格特征,能夠用自己喜歡的方式表達自己對音樂的感受。過程與方法:通過生生互動、師生互動、小組合作,體驗表演的樂趣。情感態(tài)度價值觀:通過聽賞《玩具兵進行曲》,初步感受樂曲威武、雄壯而又活潑的情緒。
2024-11-19 11:38
【總結】和范唱伴奏1×§?×§?×—?×—?1.3.2.××?××?×
【總結】音樂《小樹葉》林倩雯秋風起來啦,秋風起來啦!小樹葉離開了媽媽飄呀飄呀飄向哪里?心里可害怕。小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙。好像在勇敢的說話。春天春天我會回來,打扮樹媽媽。請你用稍慢的速度演唱第一段,用稍快的速度
【總結】一、說教材(一)說教學內容:《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。(二)說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經在我國校園內分糜一時,表現了學生快樂的校
2024-12-11 05:25
【總結】臨河區(qū)中山學校王惠玲手拉手地球村“地球村”“村”是很小的地方,但是隨著科技的不斷發(fā)展,世界各地人民的交流越來越方便,地球仿佛越來越小了,所以人們就親切地稱世界為“地球村”。同時,地球村也有全世界人民不分國籍、種族都能友好相處的含義,地球村讓我們和世界各地的小朋友
2024-12-11 05:44
【總結】小螞蟻搬米粒
2024-12-11 05:30
【總結】國標本蘇少版小學音樂一年級上冊教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學目標1.通過聆聽、演唱、情景表演等音樂實踐活動,感受本單元所描繪
【總結】拉大鋸教學設計正安縣樂儉鄉(xiāng)遼遠小學何育薇【教學類型】兒童誦讀教學【設計意圖】一年級學生都喜歡游戲,拉大鋸這則童謠既朗朗上口,又含有一個游戲在里面,并且很好掌握,可以讓學生們一邊讀書一邊游戲,寓教于樂。這樣,既可以提高學生們的讀書興趣,又能增強孩子們的交往合作能力?!窘虒W目標】1