【總結(jié)】第一篇:17三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180 三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和推論3三角形的...
2024-10-21 14:26
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明用橡皮筋構(gòu)成△ABC,其中頂點(diǎn)B、C為定點(diǎn),A為動(dòng)點(diǎn),放松橡皮筋后,點(diǎn)A自動(dòng)收縮于BC上,請(qǐng)同學(xué)們考察點(diǎn)A變化時(shí)所形成的一系列的三角形……其內(nèi)角會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢?看一看結(jié)論:當(dāng)點(diǎn)A遠(yuǎn)離BC時(shí),∠A越來(lái)越趨近于0°,而AB與AC逐漸趨向平行,這時(shí),∠
2025-07-17 23:43
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和定理說(shuō)課稿(大全) 《三角形內(nèi)角和定理》說(shuō)課稿 內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)喬素霞 尊敬的各位評(píng)委、各位老師,大家好: 我是內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)的教師喬素霞,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《三角形內(nèi)角...
2024-10-24 20:35
【總結(jié)】?證明命題的一般步驟:?(1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;?(2)分清命題的條件和結(jié)論,結(jié)合圖形,在“已知”中寫(xiě)出條件,在“求證”中寫(xiě)出結(jié)論;?(3)在“證明”中寫(xiě)出推理過(guò)程.依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語(yǔ)言條理清晰地寫(xiě)出證明過(guò)程;檢查表達(dá)過(guò)程是否正確、完善.復(fù)習(xí)回顧ABC對(duì)于三角形,我們已經(jīng)有哪些認(rèn)識(shí)?合作
2024-12-29 09:08
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明南京市大廠中學(xué)蔡祝華(說(shuō)課稿)1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來(lái)揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它是學(xué)習(xí)以后知識(shí)的基礎(chǔ),并且是計(jì)算角的度數(shù)的方法之一。在解決四邊形和多邊形的內(nèi)角和時(shí)都將轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和來(lái)解決。其中輔助線的作法、把新知識(shí)轉(zhuǎn)化
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和定理教案 三角形的內(nèi)角和定理 舊市學(xué)校李姿慧 教學(xué)目標(biāo) : ⑴掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。 ⑵初步體會(huì)添加輔助線證題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證的能力: 經(jīng)歷探索三角...
2024-10-24 19:04
【總結(jié)】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊?! ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌??! ”磉_(dá)式:△ABC中,設(shè)a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長(zhǎng)度,判斷它們能否構(gòu)成三角形?! 》椒ǎㄔO(shè)a、b、c
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】《三角形的內(nèi)角》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的題目是《三角形的內(nèi)角》,我將從如下方面作出說(shuō)明。一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容的地位本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)該定理進(jìn)行推理論證。它是進(jìn)一步研究三角形及其它圖形的重要基礎(chǔ),更是研究
2024-11-19 10:44
【總結(jié)】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第67頁(yè)例 6、“做一做”及教材第69頁(yè)練習(xí)十六第1~3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)...
2024-10-24 18:58
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和定理相應(yīng)備課教學(xué)目標(biāo):1、從四邊形出發(fā),從特殊到一般,理解多邊形德內(nèi)角和公式2、能夠用多種方法推導(dǎo)多邊形德內(nèi)角和公式,體會(huì)轉(zhuǎn)化、概括思想重難點(diǎn)理解多邊形的內(nèi)角和公式的推導(dǎo)過(guò)程,體會(huì)化歸思想教學(xué)過(guò)程1、溫故而知新如圖,計(jì)算∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.分析:添加適當(dāng)?shù)木€條,把所求的角的和轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和.連接BC,利
2025-08-05 03:26
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)三角形的內(nèi)角和定理 教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和定理 (一)一、教材分析 1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來(lái)揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它...
2024-10-25 00:32
【總結(jié)】......《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思????????本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:,通過(guò)量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo):1、三角形內(nèi)角和定理的證明;2、掌握利用三角形內(nèi)角和定理,并初步學(xué)會(huì)利用輔助線證明,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力;3、通過(guò)新穎、有趣的實(shí)際問(wèn)題,來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲。重、難點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理的證明思路和應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:三角板、量角器、相關(guān)課件(PPT)教學(xué)過(guò)程:師:上課之前請(qǐng)
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和備課教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)推導(dǎo)出三角形的內(nèi)角和是180度,能夠根據(jù)已知三角形兩個(gè)角的度數(shù),會(huì)求第三個(gè)角的度數(shù)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和邏輯推理能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):探索和發(fā)現(xiàn)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和等于180度。能夠
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過(guò)程?板書(shū)設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)說(shuō)明從教材中相關(guān)知識(shí)的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類(lèi)的基礎(chǔ)上展開(kāi)學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)