人教新課標(biāo)音樂四年級(jí)下冊(cè)木瓜恰恰恰教學(xué)案例(編輯修改稿)
2024-12-25 10:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地表演起來(lái)。當(dāng)清脆的 自制器樂發(fā)出悅耳的 的聲音時(shí)，學(xué)生們笑盈盈地 看著老師著 ， 喜悅地認(rèn)真地按音樂的節(jié)奏走著，不慌不忙，非常整齊，顯然是聽出了音樂的節(jié)奏美 。接著， 老師又安排小組合作：每組伴奏一句，最后一 句合奏。每個(gè)小組都很認(rèn)真，一句接著一句都非常小心，生怕出錯(cuò)，最后一句像攢足了勁一樣，激動(dòng)地打出了他們心中喜悅的整齊節(jié)奏。 在這個(gè)音樂情境中，每一位學(xué)生相互合作，無(wú)拘無(wú)束地表演，幾乎達(dá)到了忘我的境界。通過音樂，彼此間的體驗(yàn)得到了交流，良好的合作氛
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