人美版美術(shù)二上小扇子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化，種類及欣賞價(jià)值，嘗試著采用多種材料來(lái)制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場(chǎng)合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對(duì)生

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上小花飾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)《小花飾》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的：：通過(guò)制作與分析了解小花飾的裝飾功能，掌握簡(jiǎn)單的制作方法。：通過(guò)導(dǎo)入、欣賞、討論、演示、讓學(xué)生在直觀看到小花飾的制作過(guò)程中，引發(fā)學(xué)生對(duì)小花飾的思考與探究。：培養(yǎng)學(xué)生的審美感受能力和對(duì)生活的感受能力。教學(xué)重點(diǎn)：小花飾的制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：了解小花飾的用途，感受小花飾的審

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《動(dòng)物樂(lè)園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人美版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教材《動(dòng)物樂(lè)園》教材分析：《動(dòng)物樂(lè)園》是人美版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教材中的課程，屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以“動(dòng)物樂(lè)園”為課題強(qiáng)調(diào)了人與動(dòng)物、人與自然之間的和諧關(guān)系。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了用雕塑材料直接進(jìn)行基本形體——球體、半球體等形體塑造；揉、捏、切、刻、劃、粘接等泥塑

2024-11-19 01:23

人美版美術(shù)二上會(huì)變的線條教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《會(huì)變的線條》教學(xué)反思芙蓉山小學(xué)王倩《會(huì)變的線條》這一課主要是引導(dǎo)學(xué)生感受不同種線條帶來(lái)的美感，學(xué)習(xí)用線描的方法來(lái)表現(xiàn)、裝飾畫(huà)面。線描是用線條作畫(huà)，是學(xué)生比較喜愛(ài)的一種繪畫(huà)表現(xiàn)形式，低年級(jí)學(xué)生（包括幼兒）的涂鴉，往往都是用線條來(lái)表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，線描使用工具簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)方便，它對(duì)具體物象既能作概括處理，也可進(jìn)行細(xì)致刻劃。學(xué)習(xí)線描能很

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上雄偉的塔教學(xué)詳案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雄偉的塔教學(xué)設(shè)計(jì)（人美版二年級(jí)上冊(cè)第十二課）教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)知：世界上各種不同的地區(qū)和國(guó)家不同造型特點(diǎn)的塔，各種不同的意義和用途。應(yīng)會(huì)：學(xué)會(huì)比較、分析、描述塔的特征，能自己設(shè)計(jì)并拼出塔的造型，用各種線條對(duì)塔進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教材內(nèi)容本課通過(guò)讓學(xué)生欣賞不同文化背景下的塔，三座建筑風(fēng)格各不相同的塔，代表了不同的文化背景，使學(xué)生進(jìn)一步

2024-11-29 03:33

人美版美術(shù)一上畫(huà)汽車教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《畫(huà)汽車》教學(xué)案例一、教材分析《畫(huà)汽車》一課是一年級(jí)1冊(cè)中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一課，是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫(huà)創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫(huà)創(chuàng)作課，是因?yàn)槲矣X(jué)得單純地把它看作為一節(jié)繪畫(huà)課是不夠的。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車，許多學(xué)生家中就有私家車，孩子們喜歡玩汽車，就連女孩子們也可以對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)、類型，甚至性能說(shuō)得頭頭是道，有

2024-11-19 00:06

人美版美術(shù)二上刷牙-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民美術(shù)出版社小學(xué)二年級(jí)第3冊(cè)刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學(xué)代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會(huì)損傷牙齒，如果不及時(shí)治療，牙齒就會(huì)壞掉。為什么要天天

2024-11-12 14:34

人美版美術(shù)二上大樹(shù)的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大樹(shù)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容，由于孩子們從小就喜歡在大樹(shù)底下玩耍、乘涼，因此，這個(gè)課題很容易引起學(xué)生的興趣，可以為學(xué)生提供很大的想象空間。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種情景進(jìn)行豐富的聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和造型表現(xiàn)能力，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系，滲透可持續(xù)發(fā)展的思想達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的多元化。年級(jí)：二年級(jí)課題：大樹(shù)的故

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上新穎的泥名片教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《新穎的泥名片》教學(xué)設(shè)計(jì)勝利小學(xué)張爽《新穎的泥名片》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作泥名片的方法，用捏、搓、壓、揉、粘、切、刻等技法去表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。2、初步嘗試用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)生活，表現(xiàn)自我，激發(fā)學(xué)生個(gè)

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上泥條頭像教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)人美版第三冊(cè)11課《泥條頭像》教學(xué)設(shè)計(jì)皇城中心小學(xué)閆紅莉教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解立體雕塑頭像的基本常識(shí)——基本形與附屬形。2、過(guò)程與方法：掌握搓泥條，用泥條纏繞瓶子，并采用搓、捏、揉、粘等技法進(jìn)行頭像的創(chuàng)作造型。3、情感與態(tài)度：感受美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，提高學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

2024-11-19 01:20

人美版美術(shù)二上我們來(lái)跳舞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我們來(lái)跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì)通榆縣明德小學(xué)李曉敏（一）教材分析本課占有兩個(gè)版面。首先以新石器時(shí)代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)彩陶上的紋樣，了解原始社會(huì)人類的舞蹈活動(dòng)。以漢代《玉舞人》讓學(xué)生了解中國(guó)古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導(dǎo)學(xué)生采用合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生在小組內(nèi)的交流活動(dòng)中，發(fā)表自己對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí)，展示自己的舞姿，嘗試小組合作

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)二上節(jié)日的裝飾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫(huà)芳林路小學(xué)高雁點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂(lè)!在班集體大家庭中感受

2024-11-11 03:41

人美版美術(shù)二上泥條頭像教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《泥條頭像》教學(xué)反思前關(guān)王艷春依據(jù)美術(shù)學(xué)科特色專題“聯(lián)系生活設(shè)計(jì)應(yīng)用，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)造欲課堂”，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，所以本節(jié)課我從興趣入手，探索與實(shí)踐和欣賞、想象與實(shí)踐相結(jié)合的方法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情，讓他們積極主動(dòng)地參與到全課程中，創(chuàng)造出更多更好的作品。原來(lái)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)我是先以游戲的形式開(kāi)始進(jìn)行搓泥條

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)二上我和昆蟲(chóng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我和昆蟲(chóng)課型:造型與表現(xiàn)課時(shí):1教學(xué)目的:知識(shí)與技能：了解動(dòng)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和相貌特征，感受昆蟲(chóng)的美和可愛(ài)；感受各種繪畫(huà)方法特性，探討巧妙運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫(huà)。過(guò)程與方法：通過(guò)探索用各種繪畫(huà)方法自由創(chuàng)作“昆蟲(chóng)”的方法，培養(yǎng)情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn):用各種繪

2024-11-29 21:59

人美版美術(shù)二上小扇子教學(xué)詳案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小扇子一、教材分析教學(xué)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化，種類及欣賞價(jià)值，嘗試著采用多種材料來(lái)制作小扇子，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同，可以在不同的場(chǎng)合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法，制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中，激發(fā)學(xué)生熱

2024-11-29 21:36

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)案例(完整版)

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)案例(更新版)

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)案例(專業(yè)版)

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)案例(留存版)