【總結(jié)】課時教學設計授課時間:年月日課題我和昆蟲課型設計.應用課標要求嘗試使用不同的工具,用身邊容易得到的各種。教學目標知識目標:簡單了解昆蟲的種類和特點,了解對稱的知識,發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。能力目標:能抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲,發(fā)展學生的觀察能力。
2025-11-10 09:09
【總結(jié)】小學美術第三冊《小花飾》教案設計教學目的::通過制作與分析了解小花飾的裝飾功能,掌握簡單的制作方法。:通過導入、欣賞、討論、演示、讓學生在直觀看到小花飾的制作過程中,引發(fā)學生對小花飾的思考與探究。:培養(yǎng)學生的審美感受能力和對生活的感受能力。教學重點:小花飾的制作方法。教學難點:了解小花飾的用途,感受小花飾的審
2025-11-10 05:17
【總結(jié)】《動物樂園》教學設計教學內(nèi)容:人美版小學美術第三冊教材《動物樂園》教材分析:《動物樂園》是人美版小學美術第三冊教材中的課程,屬于“設計應用”學習領域。以“動物樂園”為課題強調(diào)了人與動物、人與自然之間的和諧關系。通過本課的學習,學生學會了用雕塑材料直接進行基本形體——球體、半球體等形體塑造;揉、捏、切、刻、劃、粘接等泥塑
2025-11-10 01:23
【總結(jié)】人民美術出版社小學二年級第3冊刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學代瀟鵬漱口杯牙刷牙膏1、防止牙周炎和蛀牙。2、牙周炎和蛀牙都會損傷牙齒,如果不及時治療,牙齒就會壞掉。為什么要天天
2025-11-03 14:34
【總結(jié)】卡通明星總動員龍師附小葉丹丹一、教學目標:(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。二、教學重點:通過本課的學習
2025-11-10 05:24
【總結(jié)】二年級美術上冊12、《雄偉的塔》教學設計教學目標:1、通過本課學習,讓學生了解更多塔的知識,認識古今中外的塔,知道世界上有各種各樣的塔,不同地方的塔造型不盡相同。2、學習描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或設計的塔畫下來,并可以進行簡單裝飾。3、在作業(yè)中注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想像力。教學的重點與難點:重點:把自己見
2025-11-10 00:00
【總結(jié)】小學人美版第三冊11課《泥條頭像》教學設計皇城中心小學閆紅莉教學目標1、知識與技能:了解立體雕塑頭像的基本常識——基本形與附屬形。2、過程與方法:掌握搓泥條,用泥條纏繞瓶子,并采用搓、捏、揉、粘等技法進行頭像的創(chuàng)作造型。3、情感與態(tài)度:感受美術創(chuàng)作的樂趣,提高學生的觀察力、想象力和動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
2025-11-10 01:20
【總結(jié)】《奇妙的爬行》教學反思本課主要是引導學生觀察爬行動物的特點,體會其美感,能夠大膽的想象并進行創(chuàng)作。大自然界當中的爬行動物各式各樣,所以二年級的孩子對此可產(chǎn)生了極大的興趣。本課的重點是通過觀察,回憶,來再現(xiàn)爬行動物的“奇妙”之處,難點是如何去以繪畫的形式表現(xiàn)爬行。教學對象是二年級的學生,他們對于爬行的動物了解的不是很多,因
2025-11-10 05:18
【總結(jié)】《我們來跳舞》教學設計通榆縣明德小學李曉敏(一)教材分析本課占有兩個版面。首先以新石器時代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索,引導學生通過彩陶上的紋樣,了解原始社會人類的舞蹈活動。以漢代《玉舞人》讓學生了解中國古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導學生采用合作學習的方法,讓學生在小組內(nèi)的交流活動中,發(fā)表自己對舞蹈作品的認識,展示自己的舞姿,嘗試小組合作
2025-11-20 21:59
【總結(jié)】《泥條頭像》教學反思前關王艷春依據(jù)美術學科特色專題“聯(lián)系生活設計應用,營造濃厚的創(chuàng)造欲課堂”,使學習的內(nèi)容貼近學生的生活實際,所以本節(jié)課我從興趣入手,探索與實踐和欣賞、想象與實踐相結(jié)合的方法,通過創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣,激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情,讓他們積極主動地參與到全課程中,創(chuàng)造出更多更好的作品。原來的教學內(nèi)容設計我是先以游戲的形式開始進行搓泥條
2025-11-10 00:03
【總結(jié)】《大樹的故事》教學設計一、教材分析(一)課題:小學美術人美版、第三冊、第八課《大樹的故事》。(二)教學內(nèi)容目標:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2、培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。
【總結(jié)】我和昆蟲課型:造型與表現(xiàn)課時:1教學目的:知識與技能:了解動昆蟲的生活習性和相貌特征,感受昆蟲的美和可愛;感受各種繪畫方法特性,探討巧妙運用各種方法進行繪畫。過程與方法:通過探索用各種繪畫方法自由創(chuàng)作“昆蟲”的方法,培養(yǎng)情感態(tài)度與價值觀:學生的繪畫學習能力和學習能力。教學重點:用各種繪
【總結(jié)】家三代環(huán)城賽,規(guī)矩定得很奇怪,雖是速度不一樣,誰也不比誰的快一鐘表漂亮的庫爾勒市第八中學授課教師:胡一蕾小鐘表走進鐘表店看一看漂亮小鐘表的特征想一想
2025-11-20 06:38
【總結(jié)】你知道鐘表上的三個針叫什么?有什么特點嗎?你見過鐘表的里面嗎?它是什么樣?長的最長、最細,跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉(zhuǎn)。鐘表的形狀可以做成各種各樣的圓形三角形菱形動物形狀同學們做的不同形狀
2025-11-20 05:38
【總結(jié)】大樹的故事教學過程:一.導入.師:老師現(xiàn)在請同學們看一組圖片。同學們認真觀看。說一說你在畫面上看到了什么?課件:一年四季的大樹。生:(快速搶答)大樹。一年四季的大樹。(板書:大樹)師:很好,今天我們就來學習《大樹的故事》.二.新授師:下面老師要帶領同學們做一個小游戲,來考考同學們的