人美版美術(shù)二上動物樂園教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用 自己 勤勞而又靈巧的小手捏捏小動物，創(chuàng)建一個動物樂園。 （設計意圖：創(chuàng)設情景，在體驗中感知美，激發(fā)學生學習動機。） 二、合作探究，審美創(chuàng)新 師：要想把動物捏好，我們要共同創(chuàng)四關(guān)，你們有信心嗎 ? 第一關(guān)：比一比 出示羊、兔、烏龜、老虎、長頸鹿等動物的圖片對比圖， 探究 ：捏制的動物與生活中的動物有什么不同？ 師：捏出來的小白兔與生活中的小白兔顏色上有什么不同？ 生：顏色更鮮艷 ?? 師 ；捏出來的小豬與生活中的小豬在外型上有什么不同？ 生；外形更概括 ?? 師； 蛇與 雞各有什么不同之處？ 生：特點更夸張 ?? 師小結(jié)：泥塑動物 造型 概括、夸張、突出特點 色彩 更加豐富、圖案裝飾更漂亮 （設計意圖：通過觀察比較動物形象特征， 引領 學生感受自然的美與 圓雕 藝術(shù)作品的美，了解藝術(shù)來源于生活并高于生活，提高審美意識。） 第二關(guān)：想一想 （ 1） 以前我們捏過橡皮泥，你們都會 哪 些方法？ 揉、搓、切、捏、刻 今天，我要為大家展示一種新方法 :“剪”把老鼠變成刺猬。 還有很多方法等待我們大家去發(fā) 現(xiàn) ，大家一會兒制作時動動腦筋吧！ （ 2） 以前我們制作過橡皮泥太陽，它與動物泥塑有什么不同？ 生：一個是平面
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1