【總結(jié)】《紅色的畫》說課稿奎山小學關(guān)爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務教育課程標準實驗教科書,第5冊第六課的教學內(nèi)容。本課是學生在小學階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學習領(lǐng)域。美術(shù)課程不是知識的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術(shù)文化的學習,植根于生活
2025-11-10 09:10
【總結(jié)】《美麗的天空》說課稿一、教材分析在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān)。隨著季節(jié)和早晚的變化,天空會出現(xiàn)多種美麗的色彩,千變?nèi)f化的云朵、風、沙、雪、雨及雷鳴電閃,在天空還會有許多飛鳥、昆蟲、飛機、風箏和氣球……教材中的學生作業(yè)大多作業(yè)與學生緊密聯(lián)系,本課設(shè)計強調(diào)了學生可以用寫實或幻想的手法完成一件美麗的天空剪貼畫,教育理念上,強調(diào)了讓學生逐步體驗美術(shù)學
2025-11-10 05:23
【總結(jié)】猴頭溝小學張浩小學四年級上冊美術(shù)《有趣的屬相》說課稿一、說教材本課屬于“設(shè)計.應用”學習領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進行設(shè)計和創(chuàng)作郵票。為了讓學生從小就接觸我國的傳統(tǒng)文化,使他們在
2025-11-10 05:11
【總結(jié)】《冰棒棍玩具》說課稿各位評委、老師:大家好!我是2號王紅蘋,來自麻舍所小學,在這金秋時節(jié),能在此與大家共同探討美術(shù)的教育教學,我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級上冊第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進行活動人物、動物形象的創(chuàng)作和設(shè)計
2025-11-10 00:03
【總結(jié)】《奇妙的爬行》說課稿一、教材分析:《奇妙的爬行》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊的教學內(nèi)容。本課設(shè)計的目的是引導學生觀察分析生活中爬行動物的特點并體會其美感,使學生能夠大膽想象、創(chuàng)作,并充滿畫面。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,體驗細微之間蘊涵的美,培養(yǎng)學生細致認真的作畫習慣,同時培養(yǎng)學生
【總結(jié)】《會動的線條》說課稿-我說課的內(nèi)容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第四課《會動的線條》。我準備從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序、板書設(shè)計五個方面來加以說明。一、說教材分析本課屬于“造型、表現(xiàn)”學習領(lǐng)域,是小學美術(shù)知識線條系列中的一個內(nèi)容。線條是點移動所形成的軌跡,由于點移動方向和速度的不同,產(chǎn)生不同形狀和特點的線條,給人不同的
【總結(jié)】美術(shù)教學說課稿——一年級《畫汽車》說課老師:張超說課時間:2020年11月說課年級:一年級《畫汽車》說課稿我說課的內(nèi)容是小學美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽
【總結(jié)】《大樹的故事》說課稿一、教材分析:大樹的故事是一節(jié)集欣賞性、互動性、合作性為一體的造型表現(xiàn)課,它在學生前面已經(jīng)學過和掌握了我和昆蟲、奇妙的爬行,百變團花等課的一個剪貼繪畫的綜合運用,同時也是為我們來跳舞,節(jié)日的裝飾等課綜合運用的開啟和鋪墊。教材在內(nèi)容的選擇上非常貼近學生的生活,大樹與人們的日常生活息息相關(guān)。孩子們從小就接觸的比較多,小區(qū)里、學校里、馬路邊
2025-11-10 01:23
【總結(jié)】全國義務教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第十一冊第3課提示:老師們也可以把視頻插入此頁【長板坡】?趙云【三岔口】各種戲劇中的人物京劇婺劇河北梆子七品縣令鐘馗昆曲【牡丹亭】男監(jiān)
2025-11-20 05:38
【總結(jié)】全國義務教育美術(shù)教科書人美版第十一冊第三課繪畫表現(xiàn)學生作品走近戲曲最后戲曲的歷史戲曲的種類戲曲的行當(一)先秦——戲曲的萌芽期。(二)唐代(中后期)——
【總結(jié)】小學美術(shù)《生活與藝術(shù)中的花》說課稿美術(shù)學院郭文秀各位老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是小學美術(shù)四年級的第十課《生活與藝術(shù)中的花》。結(jié)合美術(shù)課程標準中的四個學習領(lǐng)域來說,本課屬于"欣賞,評述"領(lǐng)域。本課的主要教學目的:欣賞自然與各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,讓學生用自己的語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己
2025-11-20 03:32
【總結(jié)】我們身邊的痕跡說課稿郎姣教材分析:本課時“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。在本套小學美術(shù)新教材中,有很多條知識脈絡(luò)貫穿于每一冊教材中例如“線的系列”、“陶藝系列”等,隨著年級的由低到高,教學深度也各不相同。《我們身邊的痕跡》就是“版面系列”中的一節(jié)。嚴格地來講,它還不屬于一節(jié)常規(guī)意義上的版畫課,只是使學生認識身邊的肌理美感、學習簡單的拓印技巧
【總結(jié)】人美版小學二年級美術(shù)《百變團花》說課稿科任組謝榮建一、說教材:我今天說的內(nèi)容為人美版小學二年級美術(shù)上冊第六課《百變團花》。剪紙團花,是“設(shè)計、應用”學習領(lǐng)域的內(nèi)容,它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),教材中的圖文體現(xiàn)了教學要圍繞折法和基本形這個教學重點進行。它簡單易學,裝飾性和藝術(shù)性都很強,給欣賞者以美的感受,能給我們的生活增添許
2025-11-10 05:17
【總結(jié)】《會動的線條》說課稿人美版義務教育課程標準實驗教科書小學美術(shù)第六冊《會動的線條》說課昆明高新第一小學王云潔我說課的內(nèi)容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第四課《會動的線條》。我準備從指導思想、教材分析、學法指導、教學程序和教學方法四個方面加以說明。一、說指導思想美術(shù)教學應以各種生動有趣的教學手段激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣;要注
【總結(jié)】讓大家認識我一、教學重點師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作二、教學難點剪或撕“名字樹葉”的方法三、課業(yè)類型工藝制作四、教具準備剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學課件五、學具準備剪刀、膠水、彩紙六、教學過程(一)組織教學,檢查學生用具準備情況(二)導入新課: