【總結(jié)】讓大家認(rèn)識(shí)我一、教學(xué)重點(diǎn)師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作二、教學(xué)難點(diǎn)剪或撕“名字樹葉”的方法三、課業(yè)類型工藝制作四、教具準(zhǔn)備剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學(xué)課件五、學(xué)具準(zhǔn)備剪刀、膠水、彩紙六、教學(xué)過程(一)組織教學(xué),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況(二)導(dǎo)入新課:
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】《神氣的小廚師》說課稿一、說教材1、教材分析《神氣的小廚師》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊(cè)第十六課的內(nèi)容。這是一節(jié)綜合造型表現(xiàn)課,教材中針對(duì)兒童心理特點(diǎn),選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機(jī)聯(lián)系,從不同角度體驗(yàn)美術(shù)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的信心。2、教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】
2024-11-29 06:54
【總結(jié)】《畫汽車》備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過學(xué)習(xí),了解淺顯的汽車相關(guān)知識(shí),通過對(duì)汽車外形的觀察分析,學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出外形新穎的汽車。2、能力目標(biāo):在學(xué)習(xí)畫汽車的過程中提高學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新思維能力和造型表現(xiàn)能力。3、情意目標(biāo):
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】誰(shuí)畫的魚最大案例主題:合理利用教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)入,運(yùn)用引導(dǎo)觀察,樹立多元化評(píng)價(jià),體現(xiàn)人文性教育,為學(xué)生的創(chuàng)作做一個(gè)良好的鋪墊。教材分析:在教學(xué)過程中我為了體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)方法上進(jìn)行新的嘗試。我根據(jù)一年級(jí)小朋友的年齡特征及心理需求,把這一課的教學(xué)過程設(shè)計(jì)成一個(gè)童話故事,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)生愉快自如的投入到美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】誰(shuí)畫的魚最大山南小學(xué)劉陽(yáng)歡迎大家遨游魚的世界!橢圓形三角形方形同學(xué)們說說看小魚們穿的花紋都是什么形狀的?顏色又是怎么樣的??繪畫中我們?nèi)绾握业矫利惖幕y來(lái)裝飾魚的身體呢?魚兒要漂亮不
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】荊二敏魚的趣聞:世界上最大的魚是鯨鯊,長(zhǎng)達(dá)20米,壽命可達(dá)60---150年.世界上最小的魚是斯托特微型魚,叫”胖嬰魚”,一般壽命在兩個(gè)月左右.世界上會(huì)發(fā)電的魚有:電鰻(mán),電鱔(shan),長(zhǎng)吻魚除了這些還有會(huì)發(fā)光的燭光魚,會(huì)爬樹的攀鱸,會(huì)飛的燕鰩
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】課前提示:小手背后背不靠椅身體端正工具整齊誰(shuí)畫的魚最大海底世界魚的特殊身體頭軀干尾鰭注意:形狀、顏色、花紋海里的魚真是千姿百態(tài)、五彩繽紛小結(jié):好看的外形鮮艷的顏色
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】《紅色的畫》說課稿奎山小學(xué)關(guān)爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,第5冊(cè)第六課的教學(xué)內(nèi)容。本課是學(xué)生在小學(xué)階段第一次正式接觸到的色彩知識(shí)課。與第7課《黃色和藍(lán)色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。美術(shù)課程不是知識(shí)的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術(shù)文化的學(xué)習(xí),植根于生活
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】《誰(shuí)畫的魚最大》李映雪教學(xué)目標(biāo):1、能夠用幾何圖形來(lái)概括出魚的造型,學(xué)會(huì)大的構(gòu)圖方法,知道大小可以通過對(duì)比產(chǎn)生。2、能夠運(yùn)用勾線筆、彩筆、油畫棒和紙大膽作畫,完成一幅色彩鮮艷的大魚作品。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然、保護(hù)環(huán)境
【總結(jié)】誰(shuí)畫的魚最大小朋友想一想生活中有什么樣子魚?請(qǐng)大家看一下卡通畫里的魚兒!給魚兒穿上漂亮的花衣服!
2024-11-29 04:59
【總結(jié)】瀏陽(yáng)市奎文實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)1、了解、體驗(yàn)、感受繪畫的多種不同媒材的特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。4、通過集體作畫感受個(gè)人在集體中的作用。教學(xué)重點(diǎn)難
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)課標(biāo)細(xì)化解讀課題:誰(shuí)畫的魚最大(第一冊(cè)第九課)本節(jié)課屬于“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于這一領(lǐng)域在第一學(xué)段(小學(xué)1~2年級(jí))的要求是:【課程標(biāo)準(zhǔn)】:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。【分解
【總結(jié)】大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第17課魚由哪幾部分組成?看一看:頭尾軀干魚的軀干和尾部長(zhǎng)有鰭你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。說一說:這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例《誰(shuí)畫的魚最大》【案例背景】《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出;“利用多媒體資源,開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,為學(xué)生理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù)、創(chuàng)造美術(shù)、表現(xiàn)自我,提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,從而使美術(shù)教學(xué)更為生動(dòng)活潑。”《誰(shuí)畫的魚最大》一課中正是借用了影片《海底總動(dòng)員》里可愛的魚兒尼莫做形象,極大的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,讓學(xué)
2024-11-29 03:29