人美版美術(shù)三上紅色的畫說課稿(編輯修改稿)
2024-12-25 09:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教材，在尋找紅色、欣賞紅色、感受紅色、研究紅色、表現(xiàn)紅色的過程中，讓學(xué)生積極地參與到感知和實踐中。各個環(huán)節(jié)以感知紅色和如何畫一幅紅色的畫為主線，緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點開展教學(xué)。教學(xué)流程由欣賞、導(dǎo)入 ——認(rèn)識、感受 ——分析、研究——創(chuàng)作、表現(xiàn) ——展示、評價五個環(huán)節(jié)組成。 下面 我 利用課件來 談一談我是如何進行本課 教學(xué)的。 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)： 上課開始，我變身為色彩王國的小使者，來到同學(xué)之間完成一個重要的任務(wù)，在同學(xué)之間選出一個小使者，我用 課件出示圖片欣賞，引起學(xué)生的共鳴： “作為色彩王國的小兔子使者，我向?qū)W生介紹色彩在生活中 色彩起著重要的作用。今天我們就一起研究色彩方面的知識。 ”首先就要認(rèn)識一下三原色。 在此環(huán)節(jié)， 我介紹色彩王國的三位元老，他們是三原色，并說出三原色的含義。他們是不能被調(diào)出來的顏色。然后拿出教具小蘑菇讓學(xué)生認(rèn)識紅黃藍(lán)。 之后， 我拿出紅色的小蘑菇，讓學(xué)生回憶生活中在哪里可以看到紅色。并且 進一步感受 ，揭示課題《紅色的畫》。 （點明學(xué)習(xí)任務(wù)） 二、 探究學(xué)習(xí) 分析、研究
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